信中凡卡回忆了乡下和爷爷的幸福生活,有什么作用

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• 凡卡写信的过程中,想象了爷爷守夜的情形,回忆起和爷爷一起砍圣诞树的情景.你认为这些想象和回忆会不会冲淡人们对凡卡不幸生活的印象,为什么?
• 根据15课《凡卡》这篇课文回答以下问题：1.“甜蜜的希望”是指：）,暗示了：）.2.为什么说那封信是宝贵的?3.凡卡写的这封信,他爷爷能收到吗?4.课文以凡卡的梦结束,有什么作用?5.饭卡梦溪以后会发生什么事呢?请你展开想象写一写.6.信寄出后,凡卡的心怎样?为什么?读者的心怎样?为什么?快回答,我今天要交去了.好的我给分.
• 判断题：《凡卡》一文是按照写信的过程记叙的.信中回忆了乡下生活的两个情景······判断题：《凡卡》一文是按照写信的过程记叙的.信中回忆了乡下生活的两个情景：一个是爷爷守夜的情景,一个是过圣诞节的情景.
• 信中凡卡回忆了乡下和爷爷的幸福生活,有什么作用
• 凡卡读后感300字今天,我们学习了这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我今天,我们学习了这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静.当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他.在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么.听到声声呼喊：“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!.我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝.”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同
• 凡卡给爷爷写的信组要内容有两个方面:一是（ ）；二是（ ）.在写信的过程中,凡卡回忆了乡下生活的两个情景：一是（ ）二是（ ）
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