1.文章主要用了（ ）的手法写了春天的（ ）、（ ）、（ ）,表达了作者（ ）的情感.2.我最喜欢的拟人句有（1） （ ） （2） （ ） 3.从短文中找出合适的词语填在（ ）里.( )的春天 ( )的春天 ( )的春天 （ ）的春天春 天（1）大自然有迷人的四季：桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,稻香菊开的秋天,松青雪白的冬天.不过,我最喜欢的还是春天.（2）春天的风,是柔和的.她像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了.小动物也被春风吹得浑身舒服,春风还吹开了山间的小溪,“哗、哗、哗”,小溪唱着欢快的歌奔向远方.（3）春天的雨,是温暖的.亮晶晶的雨丝又好像姑娘拨动的琴弦,春风是姑娘轻柔的手指弹出的一首首动人歌曲.看,路边的野花,展露了初春的绚丽.田间的小草,萌发了初春的新绿,向人们展示着初春的生机和活力.（4）春天的田野,是充满希望的.田间路旁绿水奔流,柔嫩的柳树挥动着绿色的手臂,飘下团团柳絮.几只燕子呼朋唤友,贴着水面箭似的掠过去,又飞起停在电线杆上.（5）好一派五彩缤纷的春色啊

1.文章主要用了（ ）的手法写了春天的（ ）、（ ）、（ ）,表达了作者（ ）的情感.
2.我最喜欢的拟人句有（1） （ ）
（2） （ ）
3.从短文中找出合适的词语填在（ ）里.
( )的春天 ( )的春天
( )的春天 （ ）的春天
春 天
（1）大自然有迷人的四季：桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,稻香菊开的秋天,松青雪白的冬天.不过,我最喜欢的还是春天.
（2）春天的风,是柔和的.她像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了.小动物也被春风吹得浑身舒服,春风还吹开了山间的小溪,“哗、哗、哗”,小溪唱着欢快的歌奔向远方.
（3）春天的雨,是温暖的.亮晶晶的雨丝又好像姑娘拨动的琴弦,春风是姑娘轻柔的手指弹出的一首首动人歌曲.看,路边的野花,展露了初春的绚丽.田间的小草,萌发了初春的新绿,向人们展示着初春的生机和活力.
（4）春天的田野,是充满希望的.田间路旁绿水奔流,柔嫩的柳树挥动着绿色的手臂,飘下团团柳絮.几只燕子呼朋唤友,贴着水面箭似的掠过去,又飞起停在电线杆上.
（5）好一派五彩缤纷的春色啊!我爱大自然,更爱这万紫千红的春天.