名人纪念鲁迅的文章 比如说这种：《我的伯父鲁迅先生》 写和鲁迅发生的事.

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• （我的伯父鲁迅先生）记述了—————、—————、————、和————四件事,从中可以看出鲁迅先生
• 我的伯父鲁迅先生是一篇写()的文章
• 《我的伯父鲁迅先生》是（ ）写的纪念性文章,
• 我的伯父鲁迅先生填空 本文作者（）是鲁迅先生的（）鲁迅原名（）,浙江（）人,课文通过我回忆伯父生前的几件事（）（）（）和（）4件事小标题 说明鲁迅先生是个（）（）（）的人 表达了作者对鲁迅先生的（）与（）之情.
• 《朝花夕拾》 用自己的话概括书中的主要内容（人物,故事情节等）10篇每篇不少于300字每篇300字,要一篇一篇的.不要分点,不要总写.如 《狗·猫·鼠》概括······错例:1、《狗•猫•鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行：第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去；第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态；第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦；第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠.虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人.这样的不行 错例2：猫•狗•鼠〉通过三种动物之间详尽的论述来表明了当时中国的景况,也正因为那时,发现了鲁迅的隐鼠并不是因长妈妈故意杀死的,也为后〈阿长与山海经〉作了铺垫 《朝花夕拾》中的第一篇文章《狗•猫•鼠》核心内容表现了鲁迅对猫的厌恶和仇视,媚态的猫实际上是以物喻人,不仅指现代评论派的资产阶级文人,也勾勒了一切反动黑暗*的共同特征.这样的也不行.并选择其中阅读
• 《记忆中的父亲》作者：周海婴 1作者写这篇文章是在（ ）年.2概括短文第3自然段的主要意思.父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了.1936年10月19日清晨,7岁的我从沉睡中醒来,觉得天色不早,阳光比往常上学的时候亮多了.我十分诧异：保姆许妈为什么忘了叫我起床?我连忙穿好衣服,这时楼梯上响起了轻轻的脚步声,许妈来到三楼,只见她眼圈发红,却强抑着泪水对我说：“爸爸没了,侬现在勿要下楼去.”我没有时间思索,不顾许妈的劝阻,急忙奔向父亲的房间.父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上,那么平静,那么安详,好像经过彻夜的写作以后,正在作一次深长的休憩.母亲流着泪,赶过来拉住我的手,紧紧地贴住我,像是生怕再失去什么.我只觉得悲哀从心头涌起,挨着母亲无言地流泪.父亲的床边还有一些亲友,也在静静地等待,似乎在等待父亲的醒来.时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛…… 70年过去,这个场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸.在我幼年的记忆中,父亲的写作习惯是晚睡迟起.早晨不常用早点,也
• 朝花夕拾的阅读鲁迅的作品被选入初中阶段课本的除《朝花夕拾》中的有关篇目外, 还有_____集《野草》中的__________ ,_________,__________集《呐喊》中的__________ ,__________和《孔乙己》,而本学期所学的《中国人失掉了自信心了吗》则选择杂文集《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时长妈妈“谋害”隐鼠一事.它们是__________和_______说明了________________.《朝花夕拾》中作者写到自己的两位老师,一是儿时在__________受教的__________,二是在日本仙台医学专门学校授其骨学,血管学,神经学,__________和__________藤野先生《阿长与山海经》一文中,作者一开始写自己对阿长的厌烦,到后来的无限敬意,是缘于____________________.结合全文章来看,这是用了____________________的写法.《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》两文分别写作者的两位先生.请结合文章内容
• 求各名著赏析5篇、250字左右如题、例：我们现在走的是一条狭窄险阻的小路,左面是一个广漠无际的泥潭,右面也是一片广漠无际的浮砂,前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地.赏析：这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事.我很喜欢这句话,他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致.鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”,也写出了当时乡下人的素质低下,为后文写活无常作铺垫.
• 鲁迅《呐喊》故事主要内容和中心思想《呐喊》中每一个故事的主要内容!除了把每一个故事的主要内容写出~还要写出每个故事的中心思想!2007年2月24日之前回答!我不是问为什么叫《呐喊》啊!我是问《呐喊》里收集的每一个小故事的主要内容和中心思想啊!比如说,〈阿Q正传〉主要讲左D咩也~鲁迅写这篇文章又系想反映D咩~
• 我认识的鲁迅先生(巴金)像先生这样懂得所谓“人情世故”而且对旧社会体会很深的上了年纪的人,怎么能跟年轻人做朋友而且有亲密的关系呢?也许有人不了解.其实先生跟别的人一样,在年轻的时候喜欢跟年轻人做朋友,不同的是,他由壮年到老年,还是喜欢跟年轻人做朋友.跟年轻人在一起,他也显得年轻,而且跟年轻人一样地纯真.对付敌人他可以利用他那些关于旧社会的知识,可以利用他那些“人情世故”；对待青年他却非常天真而且善良.以前他同他的学生孙伏园同志一起到陕西、厦门、广州旅行,他看见伏园体弱,便常常主动地替伏园打铺盖卷.这一类帮助年轻朋友的事,在先生的一生中,其实是很多的.很少有人向他那样地爱护青年.我记得有一回有人请先生吃饭,几个有地位的人在席上一致指摘一个年轻编辑的缺点,先生不满意这种缺席裁判,不待终席变拂袖而去.又有一回他对黄源同志说过这样的一句话：“看见你瘦了我觉得难过.”这是很自然说出来的.正因为他对每一个年轻朋友都这样深切地关心,所以在柔石等五位烈士成仁以后,他会写出像《为了忘却的纪念》那样充满悲愤的文章.1
• 读了后有什么启发读了有什么启发,和有启发的句子,快来抢答呀!句子至少3句,启发要长哟～
• 心田上的百合花1、本文的文体是（ 运用的是（ 2、第六段在文中的作用是（