乡愁 余光中的和席慕容的2首诗中的任选一个扩写如题 任选2首诗 哪个都行 挑一个情节展开想象扩写!@@@###¥¥%%%…………&&~(字数在600字左右)

问题描述:

乡愁 余光中的和席慕容的2首诗中的任选一个扩写
如题 任选2首诗 哪个都行 挑一个情节展开想象扩写!@@@###¥¥%%%…………&&~(字数在600字左右)

(一)女生1 一个十五六岁的少年,端坐在木桌前.如豆的灯火映照着他那双湿润的眼.窗外,清冷的月光如水… 他正在小心翼翼地粘贴着一枚小小的邮票.信封上,是他母亲的名字.——他在给母亲写些什么呢?是叙说离家求学的艰辛,还是追忆儿时母亲膝头的亲密?是倾述“每逢佳节倍思亲”的情怀,还是应答母*日村头槐树下的期盼?…… 他还在恭敬地粘贴着.他粘贴的哪里仅是邮票,他粘贴的是母子身处两地遥相思念的亲情!他邮寄的又哪里是信,他邮寄的分明是“谁言寸草心,报得三春晖”的拳拳赤子之心!谁说“少年不识愁滋味”,这正是一个少年——如烟如梦的乡愁啊!” (二)男生1 少年的嘴角长出了短黑的胡须.此时,他正背手伫立在船舷边,遥看着远方.手心里,握着那张窄小的船票.他在遥望着什么呢?是回忆起大红灯笼中迎娶新娘的喜庆,还是想起离家奔波外出谋生的辛酸?是回忆起夫妻聚首恩爱团圆的甜蜜,还是想到一次次独自登船时,妻子朝雾中的挥手别离?…… 故乡渐渐地近了,近了.可,一想到短暂的聚首后,仍是长久的分离……他不由得又握紧了手心中那张窄窄的船票 (三)教师 他,又一次地回到了故乡.他在一座新坟前跪伏着,哭拜着——这次,他面对的竟是和亲生母亲的生死别离!忘不了啊,幼儿时靠在母亲温暖的怀里尽情的嬉戏;忘不了啊,孩童时玩乐得忘了回家,母亲在村头暮色中声声焦急的呼唤;也忘不了,成人后离家闯荡时,母亲那一句句语重心长的叮咛和慰藉…… 可,母亲!您怎么就走了呢?这仁爱厚慈的土层,竟活生生地将我们母子分隔开来—— (四)教师 人生百年,弹指一挥间.大陆是母亲,不用多说,烧我成灰,我的汉魂唐魄仍然萦绕着那一片故土.我离开她时,才二十一岁,再还乡时已年届七旬.掉头一去是风吹黑发,回首再来是雪满白头!长江断奶之痛历时四十三年!这是游子泣血的悲啼,含泪的呼唤:祖国,我要回来!