小学六年级养花作者从养花中体会到的乐趣有哪些?用课文中的具体事例说一说急

我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去．
要是赶上狂风暴雨或者天所突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张．几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流．第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流．可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
劳动的乐趣

1.开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。概括：可以增加知识。
2.累得腰酸腿疼、热汗直流，他感到说不出的有意思。概括：有益心身。
3.花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。概括： 快乐别人。
总概括：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
必定对的，求赞同！

有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
绝对对,教材书上的

荡荡

2.我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去．3 事例：要是赶上狂风暴雨或者天所突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张．几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人...

1.开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。概括：可以增加知识。
2.累得腰酸腿疼、热汗直流，他感到说不出的有意思。概括：有益心身。
3.花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。概括： 快乐别人。
总概括：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

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