苏教版语文书14.学会合作 1.课文先写的是————————,接着告诉我们---——————————————————.然后作者————————————.（填空）2.怎样才能卓有成效的合作呢?（是什么句）,作用是什么?3.作者运用交响乐团的事例要说明什么?在用简介的语言概括这一事例?

仅供参考：
1、课文先写的是作者提出的观点，接着告诉我们合作的重要，然后作者举例说明。
2、这是一个反问句，作用是承上启下。
3、作者运用交响乐团的事例要说明合作的重要；
主要用交响乐团演奏的事例说明具有协作精神，才能使合作卓有成效。

仅供参考：
1、课文先写的是作者提出的观点,接着告诉我们合作的重要,然后作者举例说明.
2、这是一个反问句,作用是承上启下.
3、作者运用交响乐团的事例要说明合作的重要；
主要用交响乐团演奏的事例说明具有协作精神,才能使合作卓有成效.