有感情地朗读课文.说说作者在山中都拜访了哪些"朋友',想一想课文为什么以"山中访友"为题.
问题描述：
有感情地朗读课文.说说作者在山中都拜访了哪些"朋友',想一想课文为什么以"山中访友"为题.
答
作者拜访的“朋友”老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶、石头、雷阵雨.课文以山中访友为题,既是全文的构思立意之本,又是以联想和想象构筑的情境.这一独特鲜明的表现手法凝聚,同时也能唤起读者的猜想从而激起读者的阅读兴趣.