情境：金色的秋天,丹桂飘香.在这美好的季节里,我们即将迎来又一个教师节.假设我校将开一次由老师、学生、家长共同参加的文艺联欢会,主题为“园丁颂” .我们可以准备哪些节目?请报上节目名称.节目1 节目2 节目3

分类: 作业答案 • 2022-06-04 09:36:11

问题描述：

情境：金色的秋天,丹桂飘香.在这美好的季节里,我们即将迎来又一个教师节.假设我校将开一次由老师、学生、家长共同参加的文艺联欢会,主题为“园丁颂” .我们可以准备哪些节目?请报上节目名称.节目1 节目2 节目3
我为文艺联合会设计的开场白
我为节目设计的串联词：
1 ,2之间：
3,4之间：

答

5.彝族的火把节（四月二十四和六月二十四）和插花节（二月初八）、一、火把节的传说：远古时代,勤劳勇敢的彝族人民,迎来了一个金色的秋天.望着丰收的

情境：金色的秋天,丹桂飘香.在这美好的季节里,我们即将迎来又一个教师节.假设 我校将开一次由老师、学生、家长共同参加的文艺联欢会,主题为“园丁颂” .我们可 以准备哪些节目?请报上节目名称.节目1 节目2 节目3