为什么说1022.0099精确到0.01是1022.01,这句话是错的

相关推荐

• 语文顶碗少年（节选）阅读答案节选文章从 “台上并没有慌乱,…” 到 “总会有一阵微微的激动”1 这里的第一自然段中描写的表演过程,其实在课文的前一段中已经描写过,为什么这里还要重复?2 “碗,又掉了下来.”句子中间为什么要用逗号分开?3 “行了,不要再来了,演下一个节目吧!”这句话有多种意思可理解,请你提出至少三种.4 这位少年后来表演成功的原因有哪些?5 为什么说这第三次是惊心动魄的拼搏?6 少年第三次成功的表演文章为什么反而写的很简略?
• 我明白一年级学生学英语最主要是学会听和说.包括读准发音和语调.但在英语考试时的听力题,如果你不认语试卷上的单词,即使你听明白了是什么意思,错选乱选导致丢分严重.且我感觉孩子即使能不看书顺利背出一整句话,但到考试时由于不认识单词,不知究竟哪句话是对的,也导致丢分.所以我认为一年级孩子学英语是否也应该要背认单词?这跟孩子学英语的心理规律矛盾吗?
• 七年级下学期语文古文练习题.1.《强项令》中“使宣叩头谢主”的“使”是什么意思?2.对《西江月》理解不正确的是?【答案给出了是两句话1.三、四句写人们在稻花飘香、蛙声一片中热烈畅谈丰收的年景.2.五、六句写星星闪烁、雨点稀疏,诗人悠闲漫步于田园之中.】请帮我看一下,这两句话为什么是错的?附：《西江月》：明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.
• 一道SAT语法改错题 求教After the uprising of october 10,1911, that has led to the establishment of a chinese republic, many Chinese Americans decided to return to China in hopes of a bright future there. 为什么 has led 要改成had led? 虽然有说decided是在uprising之前所以应该改had led,但是以前也碰见过如果某件事情一直到现在都还在延续的话应该保留has的现在完成时形式,那为什么这题就得改成had?到底如何考虑改还是不改has到had?不要吐槽历史问题……否则换个句式照样错……谢谢!但是有可能uprising导致establishment是一个可以持续到现在的动作啊……那样的话不就has不能变吗…………
• 问一句话怎么理解13个自然数的平均数是12.43,最后一位数是错的,是由于此和不是13的整数倍,因而平均数是小数,又由于平均数精确到小点后最后一位数,所以13个自然数之和必大于12.39的13倍,而小于12.5的13倍.因而可以推算出精确的13个自然数的和.为什么13个自然数的和必大于12.39的13倍而小于12.5的13倍.
• 为什么说1022.0099精确到0.01是1022.01,这句话是错的
• 唐朝的大上海——扬州 （ 阅读理解 ）一千年前的扬州繁华,对于今天的人来说,实在是难以想象.可以这么说,今天作为国际化大都市的上海拥有的种种优势,当时的扬州基本上已全都具备.那时候的扬州就是一个国际化的大都市,唐代诗人眼里的扬州,是“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”,是“十里长街市井连”,是“九里楼台牵翡翠”.诗圣杜甫一生贫寒,他看到当时的外国商人一个个东下扬州做生意,不禁心生羡慕之意,也想顺势搭个便车,跟着一起到扬州见识一下,可惜最终还是没有能够成行.据说唐朝有些名气的诗人,有一半到过扬州,杜甫偏偏只留下一句“商胡离别下扬州”,这让扬州人民十分遗憾,好在同一首诗的四句话中,杜甫说到了“忆上西陵故驿楼”,根据这句话刨根问底,他当年似乎也来过扬州,只是惜墨如金,没有留下其他更能让人咀嚼的诗句罢了.14.“根据这句话刨根问底,他当年似乎也来过扬州”一句“似乎”一词能否去掉,为什么?15.题目把扬州比作“唐朝的大上海”这样说有什么好处?
• 关于薛定谔的猫"物质以波函数的形式存在,表现出的是一种概率,在被观测时波函数发生坍塌,人们看到的事实,由不确定的概率,变成了确定的事实."这是我本人的理解,不是学物理的,只是对这些东西好奇,理解错的东西请别见笑.疑问:1,从前看别的科普读物时,有这样一个问题"一块石头,如果没人看它时,它时还还是一块石头?"这问题和薛定谔的猫表述的差不多是一种实质.就是"观测"影响了物质,由概率变为事实.那这个问题能被证明吗?换句话说,怎么证明箱子没打开前,猎是非死非活状态?没人观测石头,没人知道它还是不是石头了.那怎么样证明这个命题是对的?到目前,这条定理是对宇宙规律的一个猜想,还是能通过数学的方法被证明出来?如果它是对的,那它的内在机理是什么?2.关于非死非活的猫.在箱子被打开时(也就是说猫被观测的那一瞬间),波函数坍塌,变成了一种确定的事实.可是所谓"观测",是怎样的观测?是有意识的东西来观测,那人可以算观测,猩猩呢?老鼠呢?蚂蚁呢?细菌呢?怎么的生命才算是有意识,才能影响到由不确定到确定的过程?意识和非意识
• 这个数学题的逻辑对吗?计算工人的工作时间出了问题,7月份，31天，一个工人的工作时间，他是从早上7.30到晚上7.30算一天，但是每一个月4天按8.5个小时算，那么7月份就是27天是12个小时的！他的时间基本上都是到下午7.30，但是多出来的时间要算是加班，比如说7.45那么就加班15分钟~开始的时候我不知道他比较特殊，就除了4天的8.5个小时以后，就把27天每天加班2小时30分或则2小时45分的时间全部化成分钟除720分来计算，但是这样算的话，就少了11点到12这段吃饭时间！后来他找我，我又想，那么就是少了27天吃饭的这1小时，所以我就加了27小时，想起来逻辑是对的，但是算出来的结果却和一天一天算出来的结果不一样！为什么呢？很奇怪，难道哪里逻辑是错的吗？
• 按照括号内的要求 ,用四舍五入法 对1022.0099取近似值 ,其中错误的是（ ）a 1022.01（精确到0.01） b 1.0*10的三次方（保留两个有效数字）c 1020（精确到十位） d 1022.010（精确到千分位）我不知道电脑怎么打出幂次 就用3次方代替了.
• 1022.0099精确到十位是多少?
• 填空用四舍五入对1022.0099取近似数1.(精确.到0.1;2.精确到0.01;3.精确到十位;4.精确到千分位位