槐乡的孩子是按什么的写作顺序写的

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• 把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,在( )里写序号.　　（　）1835年,他正式从事童话创作.此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书,直到逝世前两年为止.　　（　）由于这些童话,居然使他的祖国丹麦的名字,使丹麦文学和他自己,在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位.　　（　）安徒生是一位卓越的童话作家,于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨,1875年8月4日逝世.　　（　）17岁时,写出了第一个诗剧,并取得了助学金才上了哥本哈根大学,专攻文学.　　（　）他的作品语言优美,想象丰富,情节动人,常有耐人寻味的结尾.像《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《野天鹅》、《卖火柴的小女孩》等待,都是闻名世界的作品.　　（　）他出身于劳苦家庭,他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口.安徒生11岁时,父亲死了.幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生,在艰苦中尝试写作.
• ①文章是按什么顺序写的?你是从哪些语句中看出来的?②作者为什么把孩子想象成一朵“金色花”?③文章用“你”来称呼妈妈,如果改为：“她”妥当吗?请比较一下,并说出理由.④上文中最后妈妈见到“我”说“你这坏孩子”,从这句话里你读出了什么?
• 五年级下册的语文第一课是《槐乡的孩子》的第六个自然段.想象那幅“很美的劳动画面”是怎样的!我把课文的第六个自然段给大家看看八月,天多热.鸡热得耷（dā）拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”.槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了.男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米.一簇簇槐米落下来了.女孩有的弯腰捡着,有的往篮里塞（sāi）着槐米,那是一幅很美的劳动画面.当缕（lǚ）缕炊（chūi）烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声.主要是倒数第三行的“那是一幅很美的劳动画面”想象写出那幅“很美的劳动画面”是怎么样的?不是苏教的。我也不知道这是什么教的。肯定不是苏教的。我的书上写的是义务教育课程标准实验教科书。低下写着河北教育出版社
• 《北京的春节》课后问题 短一点1.按照老规矩,北京人是怎样过春节的（课文里找）,给你印象最深的是什么（一个习俗+理由）2.课文是按怎样的写作顺序写的,哪些部分写的详细,哪些部分写的简略,这样有什么好处今晚之内,越快悬赏越高
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• 六年级课文《北京的春节》 课后题课文省略①默读课文.想一想,按照老规矩,北京人是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?（要写清楚原因）②有感情地朗读课文,想想课文是按怎样的顺序写的；课文哪些部分写得详细,哪些部分写得简略,这样写有什么好处.③找出课文中描写小孩子过春节的部分读一读,再联系实际,说说你是怎样过春节（要按照我们广东江门台山的习俗哦!）的.写出来.
• 看句子写感悟五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节.感悟：
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