《送东阳马生序》中的“录毕,走送之的”“走”是什么意思

相关推荐

• 送东阳马生序 中之的意思是什么?
• 送东阳马生序中“盖余之勤且艰若此”对你有什么启发?谈谈你的感受
• 《送东阳马生序》中的”序“是一种什么文体···还有,古人常说（幼儿)孩提,（二十）加冠,（三十）而立,那四十是?（五十）知天命,六十是什么?（七十）古稀
• 语文3道填空题（关于古诗的） 不要乱回答.1.天净沙·秋思 中 ___________写的是深秋傍晚的景色,显得毫无生机,________虽是恬静明丽之景,同样也只会触发游子的思乡之愁.（天净沙·秋思 ----马致远） 2.表演者模拟四口之家深夜被狗叫醒的过程,令宾客们无不_____,____ ,_____,____ 认为妙到极点.这是从侧面烘托表演高超.（口技·林嗣环） 3.宋濂认为在太学里学习,仍业不精,德不成,其原因是 _____,_____________________.而不是他人的过错.（送东阳马生序）蒲松龄的口技（节选）晚洁斗室,闭置其中.众绕门窗,倾耳寂听,但窃窃语,莫 敢咳.内外动息俱冥.至夜许,忽闻帘声.女在内曰：“九姑来耶?”一女子答 云：“来矣.”又曰：“腊梅从九姑耶?”似一婢答云：“来矣.”三人絮语间 杂,刺刺不休.俄闻帘钩复动,女曰：“六姑至矣.”乱言曰：“春梅亦抱小郎 子来耶?”一女曰：“拗哥子!呜呜不睡,定要从娘子来.身如百钧重,负累煞 ”旋闻女子殷勤声,九姑问讯声
• 送东阳马生序中 作者之所以成功,除了他嗜学 遍观群书 执经叩问 等因素外,更重要的原因是什么?（原文回答）
• 送东阳马生序中宋濂之所以成功,除了他”嗜学”、遍观群书”、执经叩问“等因素外,更重要的原因是什么?
• 英语翻译《与朱元思书》：嘤嘤成韵的“韵”横柯上蔽的“上”《五柳先生传》：不慕荣利的“慕”不求甚解的“甚”既醉而退的“既”吝情去留的“吝”和“去”环堵萧然的“堵”短褐穿结的“褐”以此自终的“以”和“终”不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵的“于”其言兹若人之俦乎的“之”无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?的“之”《马说》不知其能千里而食也的“而”且欲与常马等不可得的“得”策之不以其道的“其”食之不能尽其材和鸣之而不能通其意的“之”《送东阳马生序》计日以还的“以”走送之的“之”余因得遍观群书的“遍”从乡之先达执经叩问的“之”先达德隆望尊的“先”和“达”未尝稍降辞色的“未”和“尝”不敢出一言以复的“以”和“复”则又请焉的“焉”当余之从师也的“之”久而乃和的“而”无鲜肥滋味之享的“鲜”和“肥”和“之”盖余之勤且艰若此的“盖”和“之”和“若”
• 送东阳马生序中,“计日以还”的以是什么意思?是“来”的意思,还是“按时”的意思?“故余虽愚”“虽”的意思?是“即使”还是“虽然”?
• 送东阳马生序中余因得遍观群书的原因是什么?
• 古汉语中的一个字“若”,它有“如”“比得上”等意象.那,在《邹忌讽齐王纳谏》中的“徐公不若君之美也”和《送东阳马生序》中的“不知口体之奉不若人也”中,若,到底是“如”还是“比得上”哪个意象?我们老师讲的是“如”
• 球冠的相关问题
• 录毕,求