在论述时先以( )作比继而引入( ),进而又以教与学两个方面加以说明,最后归结到( )这个结论.

问题描述:

在论述时先以( )作比继而引入( ),进而又以教与学两个方面加以说明,最后归结到( )这个结论.

<<教学相长在论述时先以(嘉肴 )作比继而引入(教学 ),进而又以教与学两个方面加以说明,最后归结到( 教学相长)这个结论.