1.例句:什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝秀;什么样的青春最 辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒.

问题描述:

1.例句:什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝秀;什么样的青春最 辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒.
仿句:什么样的_______,____说,___________.
什么样的_______,____说,___________.
2.
画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想;
音乐家演奏,抑扬顿挫,有时"无声胜有声",任听众自去体味;
诗人作诗,_________,_________________,______________;
教师讲课,_________,_________________,______________.
3.例句:没有理想的人,他的生活如荒漠的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如无舵的航船,摇摇摆摆,没有方向.
仿句:没有理想的人,他的生活如_____,________,________.

1、什么样的心灵最明亮,月亮说;"敞开的心灵无比明澈
什么样的人生最美好.海燕说;"挑战的人生永远壮丽
2、诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去欣赏.
教师讲课,言简意赅,有时故意引而不发,任学生自去思考.
3、 没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.
没有理想的人,他的生活如一滩死水,平平淡淡,没有新意.
没有理想的人,他的生活如一潭死水,波澜不兴,毫无生气.
没有理想的人,他的生活如漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光亮.
没有理想的人,他的生活如如离群的大雁,跌跌撞撞,没有目标.
没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇晃晃,没有目的.
没有理想的人,他的生活如干枯的树干,皱皱巴巴,没有生机