某小学各个班级人分数不完全相同,每个班级的教室都配有相同数量的课桌,

问题描述:

某小学各个班级人分数不完全相同,每个班级的教室都配有相同数量的课桌,
至少保证每个学生一张一张课桌,去年,学校每个班级的人数与课桌数都介于45到50之间,每个班级的平均人数是一个偶数.学校总课桌数为1078张.今年学校的学生人数不变,因实行小班化教学,学校增加教室12个,每个教室的课桌数仍然相同,但总课桌数减少了24张.
问:(1)今年每个教室配有多少张课桌?
(2)该校共有多少学生?

分析:“每个班级的教室都配有相同数量的课桌”, 在45到50之间能整除1078的,只有49,所以,去年:每个教室摆放49个课桌,共有教室:1078/49=22(个)“每个班级的平均人数是一个偶数.”,平均人数有可能为:46或48总人...