“紧握你的手...永远不放开”这句话这意味着什么?

相关推荐

• 掩盖过失的猫 读后感有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失,却百般掩盖.它捕捉老鼠时,不小心,让老鼠逃跑了.于是,它就说：“我是看它太瘦,才放它的,等它以后养肥了再说.”它到河边捉鱼,被鲤鱼用尾巴劈脸打了一下.它装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸.”一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥.看到伙伴们惊异的目光,“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里,伙伴们打算救它,它说：“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话还没说完,就沉没了.”伙伴们说：“现在,它大概在表演潜水了.”你觉得“有那么一只猫,他总是把自己吹嘘得了不起”一句中的“了不起”是什么意思?请用这个词再写一句话,表示另一种意思.
• 100-1=0 一天,王建到妈妈工作的报社去玩,无意中发现墙上贴着一张标语,上面是一道数学题：“100－1＝0”,下面是一句话：“发稿时要细心、细心、再细心!”王建一愣：谁都知道100－1＝99,怎么再三强调“细心”的编辑们会把经等于“0”呢?回到家里,王建把心里的疑团跟爸爸妈妈说了.爸爸先回答：“我是医生,假如我给一个病人开了100贴药,其中有一贴开错了,病人吃后死了.你说,我的成绩是99分,还是0分?”妈妈不直接说,而是提了一个问题：“傻孩子,你还记得‘千里之堤,溃于蚁穴’这个成语是什么意思吗?”王建想了想,说：“记得.这成语的意思是：”经过爸爸妈妈这么一说,王建一下子就明白了,原来这道数学题果然大有文章呢!编辑部的叔叔阿姨们用它来提醒自己：决不允许出现差错,哪怕是一个错字、一个错误的标点也不行!我们小学生不也应该学习这种做事认真仔细,一点也不马虎的精神吗?晚上,王建在一张白纸上写了浓浓、大大的一道算式：“100－1＝0”,然后端端正正地贴在了文具盒的盒盖上.1、把文中划“ ”的文字换成成语,
• 《姥姥的剪纸》主要内容,理解最后一句,“我知道,这是姥姥对我的期待”这句话中,姥姥的期待是什么?大平原托着的小屯里,左邻右舍的窗子上,都贴着姥姥心灵手巧的劳作.一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能.我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣.” 这自然是夸张的说法,但反映了姥姥剪纸技艺的深入人心.慈祥的姥姥广结善缘,有求必应,任谁开口都行.姥姥撩起蓝布围裙擦擦手：“说吧,派啥用场?往哪儿帖?”看人乐颠颠地走了,她接着干活儿：洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草…… 我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极.我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难姥姥.一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花.岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了.梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔.我服了,可还耍赖：“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!” “你差点把姥
• 蚊子和狮子 蚊子飞到狮子面前,对他说：“我不怕你,你并不比我强.要说不是这样,你到底有什么力量呢?是1.弱小的蚊子能战胜强大的狮子的原因是什么?(不超过10个字)2.这则寓言中哪一句话点明了寓意?
• 诊一诊下文中年轻人说的话错在哪一个年轻人见到什么事都喜欢说两句.一天,他去参加一个朋友孩子的百天宴会,众人都说孩子长得很可爱,年轻人却不以为然：“我喜欢说实话的人啊!这孩子又瘦又小,那手就像猴爪子一样,“朋友听了,气得将年轻人赶出门去.第二次,年轻人又去参加一个孩子的百天宴会,这回他学乖了,见到众人都在赞美孩子,他也说道：”这孩子长得白白净净,长大后肯定能像戏台上的白脸一样,是个大官!“众人听了,立刻把他轰了出去.第三次,年轻人又去参加一个孩子的百天宴会,这回他记住上两次的教训,什么话都不说了,只是坐在凳子上不出声,有人走过来对他说：”年轻人啊,你平常都挺喜欢说话的,今天怎么一声不吭啊?“年轻人依然一声不响,主人以为他有顾虑,就对他说：”说几句吧,说错了不要紧的!“年轻人非常严肃认真地说：”我本来是不说的啊,是你们让我说的!将来孩子有了好贷款我不要怪我!“众人一听,再次把他轰走了.第3个是 有了好歹 不是好贷款
• 帮忙把下面这篇作文加题目和列提纲,如果把母爱比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡.一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放.无论你在何方,父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生.我就快升到初中了,课业较繁重,单完成作业就要拖到准点才做,九、十点才完成功课,对此父亲常常抱怨我不抓紧时间.我很习惯与这样完成作业,一次写着写着,太晚了,竟伏在桌上.父亲叫醒我并狠狠的批评：“你这样怎么能行呢!我就不信你明天还有精神听讲.平时不抓紧时间到晚上才用功有什么用!讲你多少次,就是不听!”说完,一点也不同情我,并给了我一个耳光走出我的房间把门一摔,好响的声音.我立即关了灯,躺到床上.心里感到莫大的委屈,心想：“别人可以不完成作业,我这样做有什么错的?只是拖拉点,”这个耳光打得我眼泪哗哗像沸水
• 十三岁的际遇的几道题目1.“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之舟.” 不止一次把这些诗句悄悄念给你,北大.千言万语,有时只能凝聚为这最浓最浓的几行.是的,我是一只不系之舟,曾经那样安恬地依偎在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛.我没有忘记我的誓言,我渴望发现新的大陆,渴望从海洋深处为你、北大,撷取最灿烂的珍珠.这句话中的“未明湖的臂膀”指的是_________________;"大海的波涛"指的是_____________.2.才进校门,高年级同学就带着我们参观北大图书馆.当时,好像还看了一个介绍图书馆的纪录片.入学之初那句颇为雄壮的誓言——“我不仅为北大感到骄傲,也要让北大为我感到自豪”——在图书馆大楼的映衬下骤然显得苍白无力.我紧闭着嘴,心头涌起一种近乎绝望的感觉：四百万册图书!实在难以想像.这段话中的"我紧闭着嘴,心头涌起一种近乎绝望的感觉"如何理解“涌”字的含义?___________________________________
• 睡莲之美 文章最后五段运用了哪些写作方法 表达上有什么作用?睡莲之美川端康成在某个凌晨四点邂逅海棠,发现花未眠.我则于某个夏日下午四点邂逅睡莲,发现花会眠.遂感慨不已——这是怎样一种花啊!是莲,自有莲那冰清玉洁、不可侵犯的高贵；可也不是普通的莲,没那般“亭亭净植”高高在上的骄傲神态与张扬之气.就那么气定神闲地在水面一躺,便是一份美丽.有人称女人之美是睡出来的,于是有“睡美人”一说；我总觉得这说法该是源于睡莲,她真的是花里的睡美人呢——任天边云卷云舒,身旁鱼来鱼往,就那么不卑不亢不慌不忙优雅无比地一睡,在田田莲叶之间,成为绝世风景!而且睡莲把这样的优雅与美丽演绎到了一种极致——每当下午四点左右,她就会闭合花瓣,含苞不放——多么有气节的花啊,绝不附腐风雅阿谀逢迎,断不会因人们晚饭后方有怜香惜玉的闲情逸致而保持一份努力绽放的姿态；这又是一种聪明的花儿,你永远无法辨别今日之花是不是曾经邂逅的昨日之花,永远不知道每一朵花香销玉殒的模样,留在你脑海里的,每一朵都是绝世容颜!发现了这睡莲的美丽,没有理由不神思飞
• 《我爱这土地》的练习答案原文如下：假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……1.“悲愤的河流”“激怒的风”“温柔的黎明”各指什么?2.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”运用了什么修辞手法?试说说你对这句话的理解.
• It is no use doing what you like.what's the meaning?It is no use doing what you like ,You’ve got to like what you do不理解意思,不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行.汉语也不理解,新概念上的一句话,说的是关于爱好的培养,为什么不能干自己喜欢干的事情?大家回答的有道理，我困惑的是，在原文中丘吉尔当时的意思，他说爱好是要培养的，要逐渐形成爱好，不要到了晚年强迫自己做这做那，更会徒生烦恼，接着就说了这样一句话，It is no use doing what you like.It is no use doing what you like ,You’ve got to like what you do。翻译起来怎么也接不上，既然不能强迫自己做这做那，为什么又说做你喜欢做的事是没用的，而要喜欢你在做的事。
• “王安石待客”中、“其人愧甚而退”的原因是什么?
• “你牢牢的抓紧过他的生活却放开在他依赖最深的时候”这句话什么意思