求辩论赛词 就是辩论赛的过程说的话

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• 语文苏教版六年级上册大本书第21课智能乐园,就是名人说过的话叫名言,写出带“言”的词!快!太感谢大家了！大家的回答都很好，我不知道挑哪一个，谢谢大家了！
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• whom did he visit at the a village fair?还有一句whom did she tell him they had to meet at .对于人称代词做宾语提问时必须要用whom是吧?但是在从句中的时候 也可以用who 我说的对吗?第一句我知道whom是visit的宾语,但是第二句whom是谁的宾语 到底是tell的还是meet的?个人觉得应该是tell的,但是they had to meet at .又不知道做什么成分了,因为这样的话这个句子已经有2个宾语了him/ whom那么they had to meet at .做什么呢?如果做meet 的宾语 我还没见过 连接词跟后面的句子离那么远的,这样说不更好吗?she tell him whom （who) they had to meet at .这样tell 有两个宾语him和whom后面的我想了一下she tell him whom （who) they had to meet at ....是不是 就是
• 走进书屋里去阅读答案在10分钟之内的话,我再加10悬赏!23：15分之前加,之后看回答内容!有人说,现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍.这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索.造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光幕前,就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品.相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了.因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了.小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情.至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的.如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光幕前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食.一样是吃的享受,韵味却不相同.求知和文
• 求“个性需要刻意追求”攻辩问题我们下周要辩论赛,我们是正方：个性需要刻意追求,对方是反方,他们是个性不需要刻意追求.攻辩一分半钟我们向他们提问.请各位高手提供几个比较刁钻的问题,最好是让他们一时半会想不出词来回答的,谢谢!
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• 关于小说中人物对话中标点符号的问题例如 那人抬头看了他一眼,“.”这里面双引号前是用冒号还是逗号呢?还有一种就是“.”那人抬头看了他一眼,“.”这个双引号前是要用逗号吧,记得以前老师说要是这里要是用冒号的话就会让前面一句说的话被孤立掉.但是为什么有很多的文章里面还是会用冒号呢? 我有点文学洁癖 求高手指点.
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