七年级上册第二课——《走一步,再走一步》
问题描述：
七年级上册第二课——《走一步,再走一步》
1.假如给文中的爸爸颁奖,颁奖词该怎么写?
2.杰利和作者是分别是怎样的孩子?
3.爸爸是怎样的人?
4.杰利和我是不是好朋友?
5.对作者的描写最突出的是什么?
答
1 文中的爸爸做法很好 让我们懂得了父亲的含义
2 杰利是比较豪放 活泼大胆 我是体弱多病的 胆小害怕
3 父亲不像别的父亲那样把孩子直接冲上去救下来 这以后的影响是孩子会有严重的依赖心 也不是把其他孩子叫来骂一顿 或是咒骂自己的孩子 我们应该学习父亲的做法
4 杰利和我是好朋友 虽然之前杰利没有做到朋友应该做的职责 跟着别人走了 不管我 但后来杰利把我的父亲找来了 他做到了朋友应该做的职责 所以是好朋友
5 作者的感悟