秋天的田野 作文那个..要一篇250左右的作文..题目就是上面的那个..

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• 帮想下作文的论据~要写篇议论文,题目就是“万紫千红总是春”.应该有人会写过这篇吧~帮我找下论据~就是可以用在作文中的论据~通过论据来写“万紫千红总是春”这个主题~打错了是“万紫千红‘才’是春”！我来说的具体点吧~这篇文章我要写的中心就是：做事不能单一，不能敝帚自珍，要接触更广的知识来完善自己~我是这样想的~有人有这方面的论据可以给我，或者是对这句话有别的中心看法的也可以说~其实只要是贴一点边的就可以用上~论据都是自己安的~其实本身都没多大关系~我现在就是脑子里没东西~这个收到了，你打的那个保存了么？能给我看看么~
• MY WINTER HOILDAY 英文作文 求一篇题目为 My winter hoilday 的英文作文·要求·初二的··用过去时·50-60词在求一篇 Spring Festival 的作文和上面的要求一样··但寒假那个不能再提春节··谢谢了··不要转的··要自己写的!好的话再加20分·
• 为了写好作文,是否真的要摘抄优美的句子?相信很多人在读书时都听老师说过,要写好作文要懂得积累,在阅读时遇到优美的句子要把它抄下来并加以背诵.我最近也在边阅读边摘抄句子,有些句子真的太美了,看得我手都痒痒了,不抄等下睡不着也有可能啊.可是我忽然想起了我曾经在图书馆里看的一个真实的故事,使我陷入了沉思……有一位在美国留学的中国研究生,他写了一篇论文,这篇论文有华丽的语句,深度的思考,可以说是非常好的一篇论文.可当他教授给他评语只有一句话：引用了太多名句,没有创造性.就是因为这样他没有顺利的完成他的学业.不可否认,摘抄优美的句子的确可以让你的作文得高分,让你的作文看起来很优美.因为你用了别人的句子,或者你只是把那个句子的句式或格式套用了而已,并没有完完全全搬到作文上.可众所周知现在不仅美国重视有创造性的人才,慢慢崛起的中国也越来越重视了,自主招生和上海正在开始试用美国式教育就是很好的证明.也许你可以说创造性在以后可以慢慢养成,目前的考试要紧,作文高分才是硬道理（有这个想法的全都是托应试教育的福啊,唉……
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• 学习初中语文的有效方法本人现在初二了,考了多次期中期末考,语文成绩从为超过100分,总是在90分至99分之间徘徊,这使我的名次很难提高,我上课认真听做笔记,作业也认真完成,但总是不懂怎么学才能学好,对这个概念特别抽象,我发现有些同学花在语文上的时间和我差不多,成绩总在105以上,我对此感到很无奈.我对语文的头疼之处最明显的就是：阅读文章回答问题的题目,也就是现代文阅读题,我总是想不到那个地方去,也就是不能很好的理解,我写出的答案总是因不完整而被扣1至2分 一题一题的扣就越扣越多了,最差的一次竟才得87分.而且,我的写作水平也很差,作文分50分我一般徘徊在38至40分左右,一看到作文题我就感觉到好像没什么事情是可以写的,用词不优美有时还很不连贯… 我感觉到这是个很严重且很难解决的问题,因此我需要一些好的提高语文成绩的方法,我不缺毅力也不缺资源更不缺时间,缺的就是方法.我并不急于求成但我必须尽可能快的提高语文水平,2个月之后的会考和期末考我一定要考好,不然暑假我怎么过?方法要详细具体,不要侃侃而谈!你
• 我自己觉得自己的语法不是很好,虽然做了很多应试题目但是就是觉得语法还是掌握不好,每次写个作文或者写英语邮件在语法上都要纠结上半天（有时候我还得上网百度求证这样写对不对=-=）我不喜欢犯很多愚蠢低级的错误所以这样促使我一次又一次对自己的文法纠结犹豫,看别人写得如此顺利觉得自己挺失败的（虽然在口语里面老师说我很不错...）1.比如那个“that”,什么时候该加什么时候不该加?比如是“i remember that.”还是“i remember.”后面直接说?2.描述别人一直在做的一件事（或者经常做）用现在时还是过去时?（噗这个我以前怎么看到有人用过去时?Were you one of those despicable spies who everyday tried to steal my life's work and sell it to those parasitic copy-cat candy-making cads.这是一部电影里面的一句台词,我注意到的是那个”tried“,前面不是有ev
• 描写老人的手词语或成语~
• 以理想是奋斗的目标为题的作文