这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电之间,高傲的飞翔.高傲的含义和表达效果

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• 海燕阅读①找出选文中描写暴风雨的句子,并说说这些句子的表达作用 ②指出下面句子的句式,并说说它的作用选文：海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫.看吧,它飞舞着,像个精灵,──高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,──是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧.大海抓住闪电的剑光,把它们熄灭在自己的深渊里.这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了.——暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：──让暴风雨来得更猛烈些吧!问题①找出选文中描写暴风雨的句子,并说说这些句子的表达作用 ②指出下面句子的句式,并说说它的作用： ──让暴风雨来得更猛烈些吧!
• 高尔基的《海燕》问题1在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔2一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧3这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里晚宴游动,一晃就消失了1中把海燕比作黑色的闪电 2中把乌云比作青色的火焰 3中把闪电比作一条条火蛇 这样的比喻好在那里?
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• 高尔基《海燕》里的一些题目!一.说说下列加括号的修饰语所表达的作用1.在这叫喊声里充满着（对暴风雨的）渴望!在这叫喊声里乌云听出了（愤怒的）力量,（热情的）火焰和（胜利）的信心.2.（蠢笨的）企鹅胆怯的把（肥胖）的身体躲藏在悬崖底下……只有那（高傲）的海燕,勇敢的,（*自在的）,在泛起白沫的大海上飞翔!下列句子中的省略号处省略了什么内容?根据理解试着补一补!1.蠢笨的企鹅,胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢的,*自在的,在泛起白沫的大海上飞翔!2.看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑它又在号叫……它笑那些乌云,它因为换了而号叫!
• 苏教版高尔基海燕的课后题 二：1.在乌云和大海之间,（海燕像黑色的闪电）,在高傲的飞翔.2.一堆堆乌云,（像青色的火焰）,在无底的大海上燃烧.3.这些闪电的影子,（活像一条条活蛇),在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了.打括号句子的修辞手法和好处.
• 高尔基的海燕赏析1.文中的海燕是一个什么形象?课文中赞美海燕,表现了作者怎样的情感态度?2.理解“乌云是遮不住太阳的”这句话的含义.3.“让暴风雨来得更猛烈些吧!”表达了作者怎样的思想感情?4.结合句意解释加点词语.（1）在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔.飞翔（2）它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵.精灵（3）这是胜利的预言家在叫喊.预言家
• 体会下面句子抒发了什么感情这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊----让暴风雨来的更猛烈些吧!
• 这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电之间,高傲的飞翔.
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• “在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.”这一句话中,“像黑色的闪电”是做定语还是状语