社戏 归航途中发生了什么趣事

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• 《社戏》阅读题：1．作者急切看到的戏好看吗?你是从哪儿看出来的?2．写月下归航时,主要写了什么趣事?
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• 社戏 阅读 1小朋友们划船的动作描写 作用 2景物描写的语句 描写角度 作用 3社戏 好看吗 用文中的话回答4月下归航时 主要写了什么趣事 这时我的心情何去看戏时有什么不同5阿发是一个怎样的孩子 为什么只要这几道题的答案 标好题号 不要粘贴过来的一大篇教案 谢谢
• 社戏阅读题,一.改正下列病句（每句只改一处）1.每一个有志气的青年,将来都希望自己成为对*现代化建设有贡献的人.2.现在勤奋求知,苦练自学能力,是同学们将来能否大有作为的关键所在.二.揣摩括号的词语,1.我的很重的心忽而（轻松）了,身体也似乎（舒展）到说不出的大.（“轻松”与“舒展”与前文有什么关系?）2.我们已经（点）开船,在桥石上一（磕）,退（后）几尺,即又（上前出）了桥.（连用这几个动词对表现文章的内容有什么好处?）三.根据下面内容,仿照加线的句子,在横线上各接写一句话例：入团那天,春光融融,蓝蓝的天上飘着白云,校园里绽放着鲜花,团旗映着我们的面颊,蓝天如同浩瀚的海洋；白云————；鲜花犹如我们灿烂的未来；————.四.一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾.母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥.于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺
• 社戏 仔细阅读第10到16段,细细品味作者是如何运用景物描写来层层做铺垫的,突出我看戏的急迫心情?急快快对的一定加分字不要太多50字就好了记住对的一定加分