仿写句子:我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边

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• 为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云趴在火堆里一动也不动.一颗有生命力的种子,即使落在瓦砾堆里,它也绝不悲观,绝不叹气.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.这3句话各用了什么修辞手法?
• 我端起塘瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.句子运用了什么修辞手法?写出了我怎样的心情
• 小学修辞手法练习题五、按要求写句子.1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像____________.（改为比喻句）2、天空中有一轮明月.（改为比喻句）3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响.（改为拟人句）4、河水哗哗地流着.（改为拟人句）5、寒风吹到脸上很痛.（改为夸张句）6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在________________（改为拟人句）7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了　　　　　；一会儿跑来了　　　　　　；一会儿　　　　　　.（排比句）8、考场上静得很.（改为夸张句）9、高粱成熟了.（改为拟人句）九、按要求写改写下列句子.1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长.（用比喻手法）2、鸟儿在树枝上跳动.（用拟人手法）3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边.（用夸张手法）4、天上的星星一闪一闪.（用拟人手法）5、树叶很绿.（用夸张手法）6、他在我的心目中有重要的位置.（用比喻手法）7、这里很适合鸟儿生活.（用比喻的手法）8、颗颗水珠在荷叶上滚动.（ 用比喻的手法
• 读下列句子,体会这样写的好处（1）它好肥,这个身子好像一个蓬松的球.（2）我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到口边.
• 照样子,用夸张的修辞手法把句子写具体.例：我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边.我觉得很饿,（ ）.
• 我觉得这个碗很重,（怎么也送不到嘴边.） 用夸张的修辞手法把句子写具体.
• 阅读句子,完成练习1.他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去.从皱紧和硬咽可以看出骨刺----------------.表现了他----------------.2.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.这个句子用的修辞手法是---------,作用是-------------.
• 有时候一支笔在我手里有千斤重 仿写夸张句希望写好一点!
• 我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.这句话用了什么修辞手法?急 ,