小学里学的红楼梦的课文 课题

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• 《我爱家乡的小河》小学阅读理解题我家门前有一条小河.我心里一直想着它,一有空我就来到小河边,观赏那迷人的景色.春天到了,我看到河边垂柳的枝条上吐出了新芽.慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头,发出诱人的香味.小燕子从南方飞来,在清澈的水面上*飞翔.放学了,我们就来参加这百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩上唱歌跳舞.夏天到了,两岸的景色更美了.河堤上绿树成荫,河滩上瓜果满园.放了学,我们在这里追逐嬉戏.玩累了,就跑到瓜果园里吃瓜,白皮的脆瓜,花皮的甜瓜,有时我们就在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热.秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的桔子熟了.假日里,我总爱和爷爷去看看果园.高兴了,又跑到河里捉鱼摸虾.河水映照着笑脸.秋风伴奏着丰收的乐曲.冬天的小河也不寂寞,迎着漫天飞舞的雪花,我们又成群结队地到河上滑冰,可热闹了.我爱家乡的小河,我爱源源不断的流水,我爱两岸美丽的景色,更爱涓涓细流滋润了两岸的田地,给人们带来丰收的欢乐.请问这篇文章是围绕哪句话来写的?十万火急,
• 现在中学课文里还学鲁迅的文章吗昨天我看了孔乙己和啊Q正传真挺教育人的
• 谁能帮我解释一下小学四年级课文《我的祖国》里的两句诗的含义!“她是巍峨的烈士纪念塔,她是蓝天里飞翔的白鸽.”“在校园的铃声里摇响,在翻开的课本里探索.”什么是祖国?我们天天在思索,一年长一岁,答案有千万个.小时候,她是妈妈的摇篮曲,长大了,她是长城、黄河,她是巍峨的烈士纪念塔,她是蓝天里飞翔的白鸽.她是国徽在阳光下闪烁,她是夜晚的万家灯火..我们对祖国的爱随国旗升起,和满天星光一起闪烁,在校园的铃声里摇响,在翻开的课本里探索.我们对祖国的爱,像涓涓细流汇成长江黄河,一路奔腾,一路唱着歌； 我们爱祖国,我们爱祖国—— 我——们——爱——祖——国!
• 填上合适的格言或诗句求大神帮助1.填上合适的格言或诗句 （1）我们常用“但存（ ）,留于（ ）”来告诉人们要为后代着想,保护好现今的土地：用“操千曲而后晓声,（ ）”表现多实践才能出真知的道理.（2）.花月无语,文人有意,花月折射人的情感世界.落花里有龚自珍的进取力量：（ ）,（ ）.（3）.《闻官军收河南河北》诗歌作者（ ）那么高兴的原因是“（ ）”（用诗句回答）.2.根据课文内容填空 （1）.《学弈》这篇文言文终于“难道是因为他的臂力不如别人好吗?说：不是这样的”意思相对应的句子是：（ ）.（2）《竹石》《石灰吟》这两首诗看起来写的是（ ）,实际是在赞颂（ ）的一种精神.
• 译林牛津初中英语课文中漫画对话,Reading,Main task,这几个部分那个要求背诵?怎么学好每一课?不要回答--只要背诵重点句型,什么学英语兴趣是最好的老师,什么只要努力啊等等.我要点具体的,如每天放学后,听半小时课文听力.哎,小学还好好的不是99就是100分,怎么进了初中就落下这么多啊.暑假里还学了几课,还有大部分同学,考的一个比一个差.只有一个差,是那个同学的问题.大部分差,就可能是老师的问题了.全校没有几个学的好的,就是译林牛津教材的问题.可是说这些是没意义的,只有调整自己的战术,才是王道.
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