教师如何让课堂更加生动有趣

相关推荐

• 小学语文课堂教学在高效课堂实施中,读书或朗读如何处理?是展示还是让学生自主读书?高效课堂实施中,语文学科教学中的“读”的问题如何处理?如何有效实施?
• 如何正确评价课堂教学中教师理念上的师德表现
• 初中英语教师如何管好课堂纪律并让他们产生学习英语的兴趣?
• 如何让数学课堂轻松有效研修总结
• 如何让自己的英语课堂丰富有趣
• 英语翻译新课标的要求与国际趋势：“采用活动途径,倡导体验参与”成为新课程标准关于小学英语教学的一大理念.课程标准指出,“本课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功”.那么如何让孩子们在英语学习中动起来?这需要老师做大量细致具体的工作
• 山中访友 山泉回答这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势.陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧.悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝.喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景.面对我们的热情的招呼,山中的这些朋友会如何回答呢?山泉回答道:"___________________________________________________"溪流回答道:"__________________________________________________"
• 如何提高数学教师的课堂语言艺术和表达能力
• 幼儿园如何管理课堂纪律?我们班小孩将近七十,我根本没办法完整的上完一节课,孩子实在太多了,这边不讲话那边开始讲,还有的坐东倒西歪,根本不听话,听话的小朋友都被带动的讲话了.我奖励也用,批评也用,可总是不能完整的安静的把一节课上完.特别有的小朋友不怕我,即使碰他一下让他坐好,也只管不了一分钟,很快又乱了,怎么办?唉,好失败,我又不想每天都拉着脸,偶尔我也想跟他们笑笑,可是这样他们就不怕了………
• 如何管理小学一年级的课堂纪律我是一名新教师,纪律是我目前最头疼的一个问题,该怎么管理好小朋友的课堂纪律呢?我也设了奖罚措施,积累五角星之类的换奖品什么的,可是课堂纪律还是不太好.而且我感觉小朋友不同老师有不同表现,在班主任面前,很安静,班主任一走,就不安静了,我也和班主任交流过几次,可是我一个人的时候纪律还是好差,我觉得我也很凶的,可是孩子好像都不怕,我也尝试过表扬,口令,可一会会又吵了,我该怎么办?请有经验的老师教教我该怎么做?
• 小学语文课文当中哪几篇是精典篇目?
• 读《教师如何让课堂更加生动有趣》有感