雨停了 太阳出来了 作文

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• 走进大自然 作文这是我写的作文,走进大自然大自然中的一切是那么神奇、那么美丽.这次,我就走进大自然,去感受一下大自然的美.笔挺的竹子,你如一位温文尔雅的绅士,你修长的身躯真帅气；你好,可爱的小笋,你带着一顶小尖帽真好看；你好,晶莹剔透的露珠,你悠闲地躺在碧绿的小草上,可真舒服；你好,五彩斑斓的花儿,你在风中翩翩起舞,优雅的身姿真好看；你好,小蚂蚁,你们整天忙忙碌碌地在干什么呢?喂,淘气的蟋蟀,你们在津津乐道着什么呢?我想你们是在谈论你们在大自然玩耍的快乐吧.一阵雨忽然来了,山洞成了我躲雨和观雨的好地方.雨点打在林间小径上,溅起一颗颗美丽的小珍珠,沙沙沙的声音足以令人陶醉.一样望去,地上蒙蒙的,犹如人间仙境.雨渐渐停了,我带着满怀的好记忆、好心情回家了.
• 1．理解下列句子.①这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟.太阳一出来,榆
• 在玻璃瓶内装满水,然后放在太阳光下,使阳光透过玻璃瓶.把纸板放在玻璃瓶后面,移动纸板,使阳光在它上面汇聚出最清晰的亮点.把火柴头放在亮点下面,不要移动玻璃瓶,过一会,火柴自己就燃烧起来了.请问这里面蕴含了什么科学道理?在玻璃瓶内装满水,然后放在太阳光下,使阳光透过玻璃瓶.把纸板放在玻璃瓶后面,移动纸板,使阳光在它上面汇聚出最清晰的亮点.把火柴头放在亮点下面,不要移动玻璃瓶,过一会,火柴自己就燃烧起来了.请问这里面蕴含了什么科学道理?要简洁一点的,3行就好
• 英语翻译【原文】 赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而其喙.鹬曰：‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌.’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出,明日不出,即有死鹬.’两者不肯相舍,渔者得而并禽之.今赵且伐燕,燕、赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔父也.故愿王之熟计之也.”惠王曰：“善.”乃止.【译文】 赵国准备讨伐燕国,苏代为燕国去劝说赵惠王说：“我这次来,经过易水,看见一只河蚌正从水里出来晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,河蚌马上闭拢,夹住了鹬的嘴.鹬说：‘今天不下雨,明天不下雨,你就变成肉干了.’河蚌对鹬说：‘今天不放你,明天不放你,你就成了死鹬.’它们俩谁也不肯放开谁,一个渔夫走过来,把它们俩一块捉走了.现在赵国将要攻打燕国,燕赵如果长期相持不下,老百姓就会疲弊不堪,我担心强大的秦国就要成为那不劳而获的渔翁了.所以希望大王认真考虑出兵之事.”赵惠文王说：“好吧.”于是停止出兵攻打燕国.
• 除夕夜的作文像下面这个作文,不过要是初中生写的.一年三百六十五天,不是天天都快乐,天天都如意,天天都称心.马年的除夕夜,也许将影响我的终生.墙上的钟表不紧不慢地“嘀嗒、嘀嗒”地响着,回响在空荡荡的房间里.央视春节联欢晚会正在欢乐地进行着,主持人那幽默风趣的对话和演员高亢的歌声,陆续从电视机中传出.屋外时断时续的鞭炮声,烘托出节日的喜庆,但这些都不能唤起我的喜悦.我一边漫无目的地翻着《语文报》,一边不停地看着墙上的钟表——已经十一点半了.这时的窗外,火红的灯笼挂在各家的阳台上；大大的福字和对两把各户的无自然的红艳艳的；屋外的鞭炮声震耳欲聋,人们在楼下叫着,雀跃着.此时唯有我,独自一人守住诺大的房子.我越想越伤心,越想越气愤.从小到大,我还从未尝过如此苦涩的滋味,一种无奈,惆怅占据了我的心头.时针就要接近“12”了,我在窗边不停地张望着,希望能看到妈妈的身影.“嘀嘀”!一道刺眼的车光,让我看到了希望,妈妈的车回来了,这是已是凌晨一点半了.“对不起,希望你能理解妈妈,妈妈的工作决定了我不能陪你度过除夕夜
• 吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响.　　雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的.他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着.　　天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了.城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了.舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去.“一年之计在于春”；刚起头儿,有的是工夫,有的是希望.　　春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.　　春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.　　春天像健壮的青年
• 《没有一种草不是花朵》阅读答案 1 、老校长为什么要问孩子们“你们常常上山下田,谁能说出一种不开花的草?”2、老校长说的话有什么具体含义?3、“当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,”为什么"我"从不自卑,也没有浮躁过?4、老校长 这个人 请你用几个词语简要概括其特点我们一听，又兴奋又担扰，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？” 蒲公英是会开花的，它的花朵金黄金黄的，秋天时结满了降落伞似的小绒球；汪汪的狗尾草也是会开花的，它的尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的，它的花洁白洁白的，有米粒那么大，像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去，把每一种草都想遍了，可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说：“老师，没有一种
• 帮我完成《雨中》这篇阅读.1不巧得很,好好的天转眼变了脸,早上还笑容满面呢,中午却一把鼻涕一把泪的号啕起来.2 腹中空空,呆立在走廊上.怎么办?肚子在唱“空城计”了.和我不同路的几个同学好心肠地帮我出着主意.忽然她们一起叫了起来：“校长出来了,季校长!”还没等我反应过来,正匆忙赶路的校长停住脚步,朝我们这儿看.3 “你快去呀!”她们推了我一把,“校长,”我无可奈何,只好躲到了校长的伞下.4 旁边走的是校长,我真有点不知所措.说点什么话好呢?我看着滴滴答答的雨,终于有话题了：“今天太糟糕了,下这样大的雨,而且起先天还不错的.”5 校长说：“是呀,雨是很大的.你到哪儿去呢?”校长的问话提醒了我,他并不和我同路.我连忙不好意思地说：“我,哦……我去奶奶家,在马路那边.”6 “那好吧,你指路,我送你.”校长低头说.7 猛然间,那浓重的乡土口音唤起我的羞愧感.8 我好像坐在大礼堂里,所有的同学都和我一样,规规矩矩地坐着,台上季校长在发言.9 “同学们,今天在这儿……”校长改不了那种口音的,因此话音刚起,我就
• 急求一篇关于寒号鸟故事寓意的议论文在古老的原始森林,阳光明媚,鸟儿欢快地歌唱,辛勤的劳动.其中有一支寒号鸟,有着一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉.他到处卖弄自己的羽毛和嗓子,看到别人辛勤劳动,反而嘲笑不已,好心的鸟儿提醒它说;“快垒个窝吧!不然冬天来了怎么过呢”.寒号鸟轻蔑的说：“冬天还早呢,着什么急!趁着今天大好时光,尽情地玩吧!” 就这让,日复一日,冬天眨眼就到了.鸟儿们晚上躲在自己暖和的窝里安乐的休息,而寒号鸟却在寒风里,冻得发抖,用美丽的歌喉悔恨过去,哀叫未来：“抖落落,寒风冻死我,明天就垒窝.” 第二天,太阳出来了,万物苏醒了.沐浴在阳光中,寒号鸟好不得意,完全忘记了昨天的痛苦,又快乐的歌唱起来.鸟儿劝他,“快垒个窝吧,不然晚上又要发抖了.” 寒号鸟嘲笑地说：“不会享受的家伙.” 晚上又来临了,寒号鸟又重复着昨天晚上一样的故事.就这样重复了几个晚上,大雪突然降临,鸟儿们奇怪寒号鸟怎么不发出叫声了呢,太阳一出来,大家寻找一看,寒号鸟早已被冻死了.点评：在人的一生中,今天是多么重要,是你最有权力发
• 给句子排队(很急~明天就要交试卷!)()不一会儿,一轮红日从东方升腾起来,光芒四射,把雪后山野映得耀眼夺目.()那雪后的天空,一碧如洗,显得特别晴朗,那雪后的太阳,光辉灿烂,显得特别明亮.()黎明时分,雪停了,太阳要出来了.()我踏着雪,走上村西山冈向四周望去.()那雪后的山野,更显得洁净.优美.真像个粉妆玉砌的世界.()呵!茫茫田野,一片雪白,巍巍群山,全都披上了银装.麻烦 ..
• 时间的价值 时间的价值 [埃及]艾敏 ①时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好地使用它们.死到临头才会舍得花钱的(lín) 啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞.同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的.②我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯.生命被划分为各有其名称的阶段：少年、青年、中年、老年.每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种.③因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长.时间的价值在于很好地使用它.我们应当爱惜时间．很好地利用它.④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中.⑤首先,人不能没有一个奋斗目标.那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途
• 作文：雨停了,太阳出来了急用 (叙事）））））））））））