卖火柴的小女孩（句子理解）1.飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.2.她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去.

我觉得：就是人们说的天堂，天堂里没有寒冷没有饥饿什么都是美好的，婉转的说她死去了，灵魂飞到没有痛苦的天堂。
第二个是怀念奶奶，寓意她到天堂可以想见她去世的奶奶，又回到她记忆力里幸福的生活中了，以后她不会再痛苦

1.课文几次提到“大年夜”，在什么情况下提到的？体会它的作用。 　　
提示：课文三次提到“大年夜”，第一次是在文章一开头，写小女孩在“大年夜”出去卖火柴；第二次是写小女孩又冷又饿，哆哆嗦嗦地走在街上，看着别人家窗户透出的灯光，闻着烤鹅的香味，心里忘不了这是“大年夜”；第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。 　　
课文三次提到“大年夜”，这是给故事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的，而小女孩在大年夜走在街头，在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光，闻着烤鹅的香味，在大年夜冻饿而死了，这就更突出了小女孩的悲惨，更引起人们对她的同情、怜悯。 　　
2.读下面的句子，回答括号里的问题，理解句子的含义： 　　
提示：这些含义深刻难理解的句子①要充分朗读课文②要抓住重点词语，理解他的字面意③联系上下文，体会其中的含义，也就是说明白作者这样写的目的，即要说明什么？表达什么？揭露什么？ 　　
（1）“雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜--她可忘不了这个。”（她没注意什么？她“忘不了”什么？为什么要这样对比着写？） 　　
提示：小女孩没注意的是她美丽的金发，她忘不了的是大年夜。美丽的金发上落着洁白的雪花，确实很美，但她顾不了这些，因为饥饿寒冷缠绕着她，她更需要的是温暖与食物，尤其是大年夜，这是人们盼望的一年中最欢乐最美好的日子。这样对比着写可以看出小女孩对美好生活的渴望，突出了小女孩的冷、饿、生活的悲惨，说明当时社会的黑暗。 　　
（2）“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。”（小女孩既然冻死的，为什么还“两腮通红，嘴上带着微笑”？） 　　
提示：这句话的意思是小女孩冻死了，但谁也不知道小女孩曾经怀着对美好生活的向往，在幻景中看到过温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树，慈爱的奶奶，在幻想中和奶奶一起飞向天国去寻找那“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦”的生活。 　　
（3）“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”（这句话是什么意思？把他放在全文结尾有什么意思？） 　　
提示：第一个幸福指小女孩是在美好的幻想死去的，她是幸福的。第二个幸福指小女孩死后就真正的没有寒冷，没有痛苦，没有饥饿了，她就真正幸福了。表达了作者对穷苦人民的深切同情和对当时社会的强烈不满，揭露了当时社会的黑暗。因为小女孩曾在幻想中感觉到自己的灵魂飞到了“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦”的地方去了。她是在这样美好的幻想死去的，所以“两腮通红，嘴角带着微笑”。 　　
把他放在全文的结尾使我们感到小女孩死前是那样的向往美好的生活，但她只能在幻景中看到她想要得到的东西，而结局却是冻死街头。美丽的幻景与冷酷的现实形成鲜明的对比，更使我们痛恨那个罪恶的资本主义社会，对小女孩的不幸遭遇深切的同情。 　　
（4）“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”（这句话是什么意思） 　　
提示：说明小女孩在现实世界中只有寒冷、饥饿和痛苦，要想过上没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的生活，也只有死路一条。

(1)飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
理小女孩在美好的幻觉中死去了，只有天堂才是她最好的归宿。
（2）她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
理她擦燃了火柴时看见那些美好的幻觉，在美好的幻觉中死去了，她摆脱了饥饿、寒冷和痛苦。

1.飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
【是说小女孩死了】
2.她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
【第一个“幸福”是指小女孩死前看到的幻象，第二个“幸福”是指小女孩死后感觉不到寒冷，饥饿和痛苦。】

按照我们老师说的.
课后题：
(1)飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.
小女孩在美好的幻景中死去了,只有天堂才是她最好的归宿.
（2）她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去.
她擦亮火柴时看见那些美好的幻景,在美好的幻景中死去了,她拜托了饥饿、寒冷和痛苦,到了属于她的天堂去了.