大圆直径是小圆直径的2倍,且小圆直径是5厘米,这个图形的周长是多少厘米?你能想出几种算法?怎样算最简便?

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• 几道圆的应用题1、根据下面的条件求各圆的半径.C=28.26米 C=53.38米 d=18米2、选一棵大树,在1米高的地方量出树干的周长,并计算出他的半径大约是多少?3、杂技演员表演独车轮走钢丝,车轮的直径为40厘米,要骑过31.4米长的钢丝,车轮要转多少周?4、一只挂钟的分针长20厘米.经过45分钟后,这根分针的尖端所走的路程是多少米?1、根据下面的条件求各圆的半径.5、一个半圆,半径是5厘米.求周长（你能想出几种算法?怎样最简便）.以上的题要把算式、过程和结果写下来.
• 图形的周长是多少厘米？你能想出几种算法？怎样算最简便？
• 一.先化简比,再求比值.25:6.57分之3:14分之31千克60克：200克2.判断对错.8分之1:9分之1化成最简整数比是1.125.（ ）3.母女俩的年龄差是28岁,母女俩的年龄比是3:1,那么女儿是多少岁?4.做半径为2分米的铁环,20米长的铁丝够做多少个?5.学校运来200棵树苗,老师们栽种了10％,余下的按5:4:3分配给甲、乙、丙三个班级,丙班分到多少棵?二.某班全体学生在“献爱心”活动中都捐了图书,捐书的情况如1.,所捐助图书分配情况如2.所示.1.每人捐书册数：5、10、15、20相应的捐书人数：17、22、4、22.送给本校其他班级20％,送给山区学校60％,送给本市兄弟学校（还没知道）（1）.该班学生共有多少人?全班一共捐书多少册?（2）.所捐助图书送给本市兄弟学校的册数占总册数的百分之几?（3）.送给山区学校的图书比送给本校其他班和送给本市兄弟学校的总数多多少册?第一题要准确的列出算式!