滔滔不绝一泻千里的塞特凯达斯瀑布变成了形容枯槁奄奄一息的老人.

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• 指出下列句子所用的修辞手法.1.白茫茫的芦花,像巨龙在秋风中翻滚.比喻2.塞特凯达斯大瀑布在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息.拟人3.千里冰封,与、万里雪飘.夸张4.它们或象征着幸福,或呼唤着友谊,或赞美着生命.排比5.风车是最大的功臣.拟人6.怎么能说没有什么东西好写呢?反问7.它们从来不会夸耀谁的功劳大,也不会计较谁出的力气多.拟人8.我有病,写字困难,捏着笔,手不听指挥.怎么办呢?无论如何,我不能辜负你们的好意,我不能使家乡的孩子失望,我终于拿起笔.设问注：不知我做得对不对,请指正,
• 滔滔不绝一泻千里的塞特凯达斯瀑布变成了形容枯槁奄奄一息的老人.
• 塞特凯达斯瀑布以前河水从悬崖上涛涛不绝,一泻千里,现在却象生命垂危的老人奄奄一息,这是为什么?
• 几年过去,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,他像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息.
• 扩句 缩句练习缩句1、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指.2、细密的草茎组成了茂盛的森林.3、詹天佑是我国杰出的爱国工程师.4、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.5、我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱幕.6、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.7、五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着.8、魁梧黧黑的渔夫拖着是淋淋的被撕破了的鱼网.9、滔滔不绝一泻千里的塞特凯达斯瀑布变成了形容枯槁奄奄一息的老人.10、唯一的听众是音乐学院最有声望的教授.扩句1、汽车奔驰.2、红旗升起.3、我读着课文.4、祖国在我心中.5、我们保护地球.6、我拜访朋友.7、雨下着.8、张家界是旅游胜地.9、桑娜收养孤儿.要尽量快些,急用!
• 塞特凯达斯大瀑布【 】,像生命垂危的老人
• 读句子,在句中横线上填上合适的成语1.今年年头好,_______庄稼准能大丰收.2.改革开放以来,我的家乡发生了_________的变化3.我们做什么事都要_________,不能虎头蛇尾.4.我们阅读课文,要把心放到文章中去,仿佛自己就是其中的一员,_________地去读去想.6.杜甫给我们留下了许多_________的诗文7.塞特凯达斯大瀑布_________，像生命垂危的老人。
• 塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量___的瀑布,在___的河水______悬崖而下,滔滔不绝,___._____是每年汛期
• 一个长方体玻璃容器，从里面量长、宽均为3dm，向容器中倒入13L水，再把一个苹果放入水中，这时量得容器内的水深是15cm．这个苹果的体积是多少？
• 赛特凯达斯大瀑布逐渐枯竭.改成拟人句