[此之所以学者不可以不深思而慎取之也]的翻译

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• 英语翻译管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之.又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看.宁割席分坐曰：“子非吾友也.”（《德行》）王戎七岁,尝与诸小儿游.看道边李树多子折枝.诸儿竞走取之,唯戎不动.人问之,答曰：“树在道边而多子,此必苦李.”取之,信然.（雅量）第1则是不是说了管宁的淡泊名利?并说一下王戎的人物形象!
• “以其求思之深而无不在也” 和 “此所以学者不可以不深思而慎取之也”这两句话是不是判断句?
• [此之所以学者不可以不深思而慎取之也]的翻译
• 此所以学者不可以不深思而慎取之也?怎么翻译?
• 后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者,不可以不深思,而慎取之也.这句话什么意思
• 余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也
• 此所以学者不可以不深思而慎取之也.
• 求翻译:环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意和此所学者不可以不深思而慎取之也
• 文言文：学者有四失学者有四失①学者有四失②,教者必知之.人之学也,或失则多③,或失则寡,或失则易,或失则止④.此四者,心之莫同也⑤.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也.注释①选自《札记•学记》.②失：过失,缺点.③或失则多：意思是,有的失之于学得过多.④止：遇到困难就停止不前.⑤心之莫同也：心理各有不同.阅读训练1．用现代汉语翻译下面的句子.故外户而不闭,是谓大同.2．请你谈谈对教师作用的看法.3.作者所描绘的“大同世界”是一个理想的境界,说说你对“大同世界”的看法.
• .此所以学者不可以不深思而慎 取之也《游褒》什么句式?
• 成语:寻()启()
• 大脑具有管理（）、（）、（）、（）、（）等功能,使人体的“（）”.