沙盘模型中的树是怎么做的啊..用了些什么东西?

相关推荐

• 请教我这些题,要写清过程,第八题要用两种方法做,1.（这是必须用的,列表条数法,也就是鸡兔同笼法工程队修一条路,甲单天要10天完成,乙单天要15完成.已知甲每天比乙每天各修18千米,这条路全场各多少千米?果园里有桃240课,正好占梨树棵树的八分之五,果园里有苹果树多少课?四年级的人数占五年级人数的三分之二,是六年级的人数的四分之三,已知五年级有学生162人,果园有苹果树和梨树共840课,苹果树占梨树的五分之二,梨树有多少颗?拖拉机厂六月份计划出产拖拉机120台上旬出产了40台,中旬完成了余下任务的五分之三中旬出产了拖拉机多少台?一块玉米地,由于干旱,今年比去年减产一成半,只收了1700千克玉米 ,去年产玉米多少千克?六一班有学生40人,今天有一人缺席,求今天的出勤率、一匹布正好可以给15名四年级学生各做一套校服,或者正好给20名一年级同学做一套校服,制作校服的过程中死你啊你用了几匹布后余下几人,用不了一匹布,一年级也是这样,连个年级余下的学生恰好可以使用一匹布,                 
• “记念刘和珍君”课后题都怎么做一、作者一方面说“我也觉得有些一点东西的必要了”,另一方面又说“可是我实在无话可说”,类似的话还有一些,请找出来,结合全文认真体会,可以看出作者怎样的感情发展脉络?二、文章叙述了刘和珍的那些事,从中可以看出刘和珍是怎样一个人?三、联系上下文,体会下列语句的深刻含义.你觉得哪些词语需要深刻体会,请标出来.1、而此后几个所谓学者文人的阴险的论调,尤使我觉得悲哀.我已经出离愤怒了.我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前.2、 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血.这是怎样的哀痛者和幸福者?3、惨象,已使我目不忍视了；流言,尤使我耳不忍闻.我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了.沉默啊,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.4、苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望；真的猛士,将更奋然而前行.
• 设循环队列的存储空间为Q(1:35),初始状态为front=rear=35,现经过一系列入队与退队运算后,front=15,rear=15,则循环队列中的元素个数为（）答案是(rear-front+35)%35,这个是什么东西啊,都看不懂,那个%是什么意思啊?我只知道用rear-front,然后看得到正数要怎么弄?负数又怎么弄?这种类型的题目应该怎么做呀?哪位大侠能说详细些,讲解得好,我能明白的话,我会加分的,谢谢!
• 阅读《敬畏生命》1、文中用哪些描写时间的句子写出了作者被生命逐渐“震撼”的过程?2、作者说生命在进行“豪华的、奢侈的、不计成本的投资”,试从文章中找出例证.原文《敬畏生命 》张晓风 那是一个夏天的长的不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边.我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树.正在飘散一些白色的纤维.大团大团的,象棉花似的,有些飘在草地上,有些飘如湖水里.我当时没有十分注意,只当时偶然风起所带来的.可是,渐渐地我发现情况简直令人吃惊.好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵,倒好象是一座无限的云库似的.整个下午,整个晚上漫天都是那种东西.第二天的情形完全一样,我感到诧异和震撼.其实小学的时候,就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的.但也只是知道一道测验题的答案而已,那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服——一种无以名之的敬畏.我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的.我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西.（我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动.）
• 《敬畏生命》中为什么说“我几乎是第一次遇见生命”?是张晓风写的《敬畏生命》!那是一个夏天长的不能再长的下午，在印第安那州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边 有几棵树正在飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里。我当时没有十分注意，只当是偶然风起所带来的。可是，渐渐地，我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。整个下午，整个晚上，漫天都是那种东西。第二天情形完全一样，我感到诧异和震撼。其实，小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天真的看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成树，但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。我至今仍然在沉思之际想起那一
• 关于作文的...这篇作文运用了烘托的手法吗?太湖美 “太湖美呀,太湖美.美就美在太湖水,水上有白帆哪啊,水下有红菱哪啊；水边芦苇青,水底鱼虾肥……”耳边传来了这一首动听、优雅、古典的音乐,再配上演唱者那副银铃般清脆的歌喉,唱着煞是好听的吴侬软语,把我勾进了太湖无限的美景之中,思绪不由得…… 在爽朗的清晨,坐上一条小游船,慢慢划进这个仙境当中.欣赏着美景,你会感到顿时眼明清亮的感觉.即使此时,你有一些不愉快的心情,也顿时烟消云散.也许太湖真的是圣母无意丢落的一颗明珠,总是让人变得宁静、变得平和.在你游船的过程中,不时地有几条活蹦乱跳的的小鱼儿跳出水面,亲切地与你打招呼,让你别有一番感受.红旗映绿波,春风湖面吹.好比水是丰收酒,湖是碧玉杯.走上岸边,凝视着那湖水.它是如此清、绿、静,一点不比漓江的水差.看着那一层层的水波,真美,美得宛若一只只蝴蝶正在翩翩起舞,那就让风儿带着它朝水天相接的远方去吧.已经不是那么令人感到清醒了,午后的阳光把金色撒在湖上,波光粼粼,那湖仍是如此美丽.那一叶叶小舟,一艘艘渔船
• 这是一个我没有能力做的题,这是文章：长城谣席慕容尽管城上城下争战了一部历史尽管多了焉支又还了焉支多少个隘口有多少次悲欢啊你永远是个无情的建筑蹲踞在荒莽的山巅冷眼看人间恩怨为什么唱你时总不能成声写你不能成篇而一提起你便有烈火焚起火中有你万里的躯体有你千年的面容有你的云你的树你的风敕勒川,阴山下今宵月色应如水而黄河今夜仍然要从你身旁流过流进我不眠的梦中第一节的情感：沉重第二节的情感：＿＿＿第三节的情感：＿＿＿诗人为什么说长城“永远是个无情的建筑”?根据你的理解回答.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿诗歌用了第二人称的手法,有什么好处?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿“月”是诗歌中的典型意象,结合本诗之“月”,分析这一意象所表达的情感.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿附加题
• 一些很简单的高一题目!很简单的!拜托各位了①下列各微粒半径大于一的是：A：钠离子比氟离子B：钾离子比钾C：溴离子比氯离子D：氟离子比氯离子②某含氮的氧化分子中.氮和氧质量比为7:12,则氮的化合价为（）（过程）③1H,2H,3H,35Cl,37Cl组成的氯化氢分子中,用精密仪器检测这些分子,可测出（）种氯化氢分子,氯化氢分子的相对分子质量有（）种（数字在元素的左上方的）（说下怎么做）④有XA,YB,MC,ND,四种元素,已知X+M+N=82,B2－和C＋(表示离子)的电子结构都与亚原子相同,又知N=Y+M,式计算X,Y,M,N的值!并确定ABCD四种元素的名称.（过程啊）⑤：sin60°()C（填属于,不属于,真包含,真包含于,等于）0（）空集（同上）⑥：集合{a,b,c,d}的子集有（）个,真子集有（）个.第七个：用列举法表示10以内的质数集.第八个：用描述法表示坐标平面内第三象限内的点的集合.
• 这是详细的；材料如下：高山对顶着风雪的松树说：‘雪压不倒,风摧不折,寒来暑往,永葆青春,你不愧是树中伟男!’松树感激的说：“巍峨的高山,你千秋屹立,阅尽人间春色,负载千钧,始终是我力量的源泉!’高山连忙说：“不,不,你总比我要高些,况且有了你,我才有了这一身葱郁.”松树深情而又诚恳的说：‘我是高一些,但那时人们把我栽种于您上,有您负载着我这棵小树苗的缘故啊!”雪花飞扬,高山岿然不动,松树依然挺立.要求：领会主旨,明确立意,联系实际,自拟标题,不要脱离材料内容和含义作文,不要套作,不得抄袭.800字左右.不用你帮我写,我只是不太能理解这个材料包含的深意,和它想让你写什么.我没有思路,谁给我个思路,我立马就明白了.真的,特别急.
• 1.弓箭、拉力器和弹簧都是利用了物体的（）A.拉力 B.压力 C.反冲力 D.弹力 E.摩擦力2.沙漠中的仙人掌没有“叶子”,说明（）A.它不受环境的任何影响 B.它必须适应干旱的环境 C.它不需要叶子3.大雁每年都要迁途,原因是（）A.它必须找到适合自己的生存环境B.这是它的一种习惯C.它是为了繁殖后代4.橡皮筋缠绕的圈数越多,小车行驶的距离（）A.越短 B.越长 C.不变5.太阳灶是运用了（）原理A.凹面镜聚光产生高热B.凸透镜聚光产生高热C.平面镜反光产生高热6.上午某一时刻测量得到一个2米长的竹竿的影子是0.5米,那么某一时刻6米高的树的影子应是（）米.A.2 B.1.5 C.37.白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体,吸收光的本领从弱到强一次是（）A.白纸、黑纸、镜子、红纸B.黑纸、红纸、白纸、镜子C.镜子、白纸、红纸、黑纸8.一些珍稀动物有逐渐减少甚至灭绝的危险.为了保护这些珍稀动物,最好的办法是（）A.尽可能把它们捕捉到动物园里,人工精心喂养B.建立自然保护区,保护它们的生存环境不遭破坏C
• 采用哪些保存方法可以减缓食物变质?至少4种
• 什么类型的细胞拥有细胞壁最好具体详细