地震中,面对失去家园的人们如何安慰?
问题描述:
地震中,面对失去家园的人们如何安慰?
答
相关推荐
- 英语翻译随着我国社会变化的加快,从90年代开始,农村传统的过年活动在慢慢地变化,有些持续了几百年的活动慢慢地消失了,传统意义中的“年”所具有的价值正在被淡化,人们逐渐用新的方式来度过新年.过年越来越被其它因素诸如经济状况和文化教育等所左右.调查中也反映了这一点,近2/3的调查对象认为“年味”越来越淡了.当问及年味变淡的原因时,42.1%的人认为是“传统的过年方式过时了”.社会变化的速度在加快,人们的生活节奏也在加快,传统的吃团圆饭、贴春联、放鞭炮等人们已司空见惯的过年方式难以推陈出新,跟上变化的潮流.有1/3的人认为是外出打工、上学的增多,人聚不齐.现在随着经济的发展,人员的流动越来越容易,人们的生活不再限于农村这个小圈子了.还有1/3的人认为是“生活条件好了,平时已经过得很不错,过年就不新鲜了”.传统过年所具有的“改善生活”的含义已经失去了,如何过新鲜、有意义的新年,给“过年”这个“旧瓶子”中装入“新酒”,是个亟待面对的问题.报告要用,错误少点,1
- 一只贝阅读答案一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里.海水是咸的,又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里.壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头.有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,就永远地留在沙滩,再没有回去.蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吞噬掉,空剩着两个硬硬的壳.这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡,和潮峰起伏的形状,现在它们生命结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和线条.孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖项上.人们都在说:“这孩子多么漂亮!”“这贝壳多么漂亮!”但是,这只贝没有被孩子捡起.它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝.因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来.它被埋在沙里.海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了.孩子们又
- (1)霍金的人生观给了我们什么样的启示?(2)你认为,什么样的人生是有意义、有价值的?分析材料——《珍贵的思维》回答问题.霍金是当代世界著名物理学家,在轮椅上已经生活了30余年.在他的一次报告会结束之际,有位记者捷足跃上讲坛,深深敬仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”面对这个有些突兀和尖锐的问题,报告厅内顿时鸦雀无声,一种令人不安的氛围立刻在全厅弥漫开来.霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,宽大的投影屏上显示出如下一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……心灵的震颤之后,掌声雷动.人们纷纷涌向台前,簇拥者这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意.人们深受感动的并不是因为他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚定、乐观和勇气.请结合材料分析回答下列问题:
- 一只贝 一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里.海水是咸的,又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里.壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头.有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,就永远地留在沙滩,再没有回去.蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吞噬掉,空剩着两个硬硬的壳.这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡,和潮峰起伏的形状,现在它们生命结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和线条.孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖项上.人们都在说:“这孩子多么漂亮!”“这贝壳多么漂亮!”但是,这只贝没有被孩子捡起.它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝.因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来.它被埋在沙里.海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了.孩子们又来到沙
- 一只贝阅读答案.急一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里.海水是咸的,又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里.壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头.有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,就永远地留在沙滩,再没有回去.蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吞噬掉,空剩着两个硬硬的壳.这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡,和潮峰起伏的形状,现在它们生命结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和线条.孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖项上.人们都在说:“这孩子多么漂亮!”“这贝壳多么漂亮!”但是,这只贝没有被孩子捡起.它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝.因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来.它被埋在沙里.海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了.孩子
- 阅读题,生命中的感恩(节选) 能回答几题就几题想起霍金,眼前就浮现出这位科学大师深邃的目光和宁静的笑容.世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他是一位人生的斗士.有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者抢先跃上讲坛,面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些唐突和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静默.霍金的脸上却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……心灵震颤之余,掌声雷动.人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意.1 从文中找出一对反义词2概括全文的主要意思
- 神秘的“无底洞” 短文给我们留下了那些疑问?面对这些疑问,你是怎么想的?明天就要交了抓紧啊!神秘的“无底洞”地球上是否真的存在“无底洞”?按说地球是圆的,由地壳”、地幔和地核三层组成,真正的 “无底洞”是不应存在的,我们所看到的各种山洞、裂口、裂缝,甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象.然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞.事实上地球上确实有这样一个“无底洞”.它位于希腊亚各斯古城的海滨.由于濒临大海,大涨潮时,汹涌的海水便会排山倒海般地涌入洞中,形成一股湍湍的急流.据测,每天流入洞内的海水量达三万多吨.奇怪的是,如此大量的海水灌入洞中,却从来没有把洞灌满.曾有人怀疑,这个“无底洞”,会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形.然而从二十世纪三十年代以来,人们就做了多种努力企图寻找它的出口,却都是枉费心机.为了揭开这个秘密,一九五八年美国地理学会派出一支考察队,他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中,观察染料是如何随着海水一起沉下去.接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、湖
- 地震中,面对失去家园的人们如何安慰?
- 两道题高分快!在线等!快想起霍金,眼前就会浮现出这位科学大师那永远深邃光,宁静的笑容.世人之所以推崇霍金,是因为他不仅是的英雄,更是一位人生斗士.有一次,在学术报告结束之际,一位年轻女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠,深深景仰之余,又无不悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去太多了吗?这个问题显然有点突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃静.霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑.他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出标准的伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下文字:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理j想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……力心灵的震撼之后,掌声雷动.人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意. 1.当年轻的女记者向霍金提问之后,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃静,那是因为 (
- 1.读了这篇文章,我们该如何面对挫折?快乐的人生,也会有痛苦.有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦.不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦. 一枚贝壳要用一生的时间,才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠;雨后的彩虹绽放刹那的美丽,却要积聚无数的水汽.如果把这些都看成是一次又一次的挫折,那么正是挫折,成就了光彩夺目的珍珠和美丽耀眼的彩虹. 冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽.当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨.”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的. 当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子.这十几年的痛苦,如果当作是一次挫折,那么这挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族英雄坚贞不屈的气节.昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡
- 怎样看待别人的长处或短处的名言
- 有关拿自己的长处比他人短处的警句