作文:借物喻人(粉笔,蜡烛)(要写具有这种品质的人)

问题描述:

作文:借物喻人(粉笔,蜡烛)(要写具有这种品质的人)

蜡烛
一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要费功夫的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默奉献的精神却深深吸引了我。它燃烧自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。
蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。而他们就像蜡烛为社会默默付出,无私奉献!真是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干啊!

袁隆平教授敬业乐业,为水稻优化培植献出了自己的青春,如蜡烛般燃烧自己为人类今后几百年的粮食供应及基因改良照亮了光明的前景,更如粉笔一样平凡而耗尽精力为后来者开创出水稻基因技术的一片新天地。

一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网.突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来.啊,停电了.家里黑漆漆的一片,伸手不见五指.我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕.这时,房门旁出现一个亮...

如:可以用蜡烛比喻老师的默默奉献的精神