为人民服务课后题第二题一定要结合事例!

相关推荐

• 六年级下册语文第12课第二题：结合你知道的事例,说说对下面句子的理解和体会.（第一句）我们的*和*所领导的八路军、新四军,是革命的队伍.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的.
• 《唐雎不辱使命》课后练习题1.解释下列黑体词语在文中的意思（1）臣未尝闻也 （ ）（2）白虹贯日 （ ）（3）天下缟素 ( )（4）寡人谕矣 ( )2.指出下列黑体词语所表示的语气（1）公亦尝闻天子之路乎?（ ）（2）以头抢地耳.（ ）（3）寡人谕矣.（ ）（4）臣未尝闻也.（ ）3.指出下列各句的朗读语气（1）寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人?（2）以君为长者,故不错意也.（3）公亦尝闻天子之怒乎?（4）先生坐!何至于此!4.简析“安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直0五百里哉”在文中的表达作用5.请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎”这句话,写出该话的“潜台词”第一题不需要了第二题的黑体字是每句话最后的那个语气词
• 为人民服务课后题第二题一定要结合事例!
• 八年级语文下册第一课藤野先生的课后习题第二大题的答案,1、也有解散辫子,盘得平的……实在标致极了.（这表达作者对清国留学生怎样的情感与态度?句子中那个词语可以看出来?）2、他的性格,在我眼里和心理是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道.（藤野先生只是个普通人,作者为什么说他“伟大”,请结合具体事例谈谈你的看法.如果是对的话,我会给予你几分!
• 六年级下册语文12课《为人民服务》课后题2.3题 （人教）2.结合你知道的事例,说说你对下列句子的体会.3.读下面这段话,说说共有几句?句与句之间是怎样连起来的?
• 结合你知道的事例说说对下面句子的理解和体会12课为人民服务第2题结合你知道的事例,说说对下面句子的理解的体会.(1)我们的*和*所领导的八路军、新四军,是革命的队伍.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的.(2)我们的*要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,只说事例即可
• 你的新朋友讲什么语言 用英语怎么说 不准用谷歌翻译 = =
• 圣诞节是几月几日