秋天的怀念几次写到看菊花?这样写有什么作用?急

相关推荐

• 秋天的怀念文章写了几次看菊花的故事?找出来母亲为什么要多次带我去北海看花呢急
• 从体育颂这篇课文中你学到什么写作方法?这样写有什么好处?明天要交的作业,《穷人》一文为什么不以“桑娜”为题,而以“穷人”为题?从文中可以看出桑娜是一个怎样的人?从《体育颂》这篇课文中你学到什么写作方法?这样写有什么好处?《期盼世界和平的孩子》一文中雷棣自强不息的动力是什么?如果你是雷棣的同学或朋友,你想对他说点什么?《黑孩子罗伯特》一文中几次提到玫瑰花看的像丽莎的脸蛋?这样写有什么作用?
• 秋天的怀念（人教版）文章多次写到“看菊花”,有何用意?文章结尾处写道：“我俩在一块儿,要好好儿活……”你如何理解“要好好儿活”?第一自然段中的“挡”换成“站”好不好,为什么?课文中第二自然段中的“敏感”在文中是什么意思?
• 秋天的怀念几次写到看菊花?这样写有什么作用?急
• 《秋天的怀念》在“我”同意去北海看菊花后,作者是从哪些方面来描写母亲的?这样描写的作用是什么
• 《秋天的怀念》阅读答案,1.第一段中写“我的脾气变得暴怒无常”,这一段中最能表现“我无常”的两个词是什么?2.当“我”暴怒无常的时候母亲是怎么做的呢?分析一下这样做的原因.3.文章的结尾写我去北海赏菊花,你认为这样安排有什么作用?
• 送你一座昆仑山 阅读题14．作者在第二自然段中写到“秘密”揭开后,在大家“失望而惊异”时,“我却忍不住得意”.（6分）⑴大家为什么“失望”?⑵大家为什么“惊异’?⑶联系全文看,我为什么“忍不住得意”?15．“这雪山沙漠却埋藏着许许多多的奇迹”中“许许多多的奇迹”在本文中的具体含义是什么?（2分）16．在第四自然段,作者写对家乡和天南地北石头的喜爱,综观全文,这样写有什么作用?（3分）17．第六自然段的横线上,原文对“怪石”有一段描写文字.请你展开想象,以“有的像”开头,写四句与上文衔接得当的比喻,构成一组排比句,描写出你心目中“怪石”的形象.（2分）18．全文的脉络非常清晰,在文章的开头设置悬念后,作者是按照怎样的脉络来组织全文的?（2分）“爱石”→（ ）→（ ）19．这是一篇典型的借物咏志的散文.综观全文,作者所“咏”之“志”是什么?（3分）(*+﹏+*)~+_+ {{{(>_
• 《秋天的怀念》在“我”同意去北海看菊花后,作者是从哪些方面来描写母亲的?这样描写的作用是什么
• 秋天的怀念几次写到看菊花?这样写有什么作用?
• 《秋天的怀念》母亲说”好好活儿\“和我说的”要好好活\“各有什么含义?
• 2、《秋天的怀念》中“我”的“暴怒无常”有哪些表现?对此应该怎样理解?