The problem is ___________(我们怎样得到参考书).用表语从句完成

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• 1.生物还有其他特征.例如,除病毒以外,生物都是有细胞构成的,等等.想一想,你自己是否也有这些特征?任举一种你熟悉的生物,它也有这些特征吗?现在,假如有人问你：”你该怎么回答呢?2.生物具有哪些特征呢?我们可以用图解的方式表示出来.请根据所学的知识进行整理和总结,并联想课本以外的实力完成下列图解.→需要（ 营养 ）→（例如：蜂蜜吃花粉、花蜜 ）→能（ ）→（例如：）→能（ ）→（例如：）→能（ ）→（例如：）→能（ ）→（例如：）→具有（ ）→（例如：）3.（1）珊瑚和珊瑚虫都是生物吗?请说明理由.（2）珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,这是为什么?4.对看上去相似的生物,要注意观察他们的不同之处；对看上去差别明显的生物,要注意观察他们的相同之处,找出马和驴在外形上不同之处,马和牛在外形上的相同之处（不比较体型大小）.你是怎样观察的?观察到了什么?哪些特点是你没有观察到的?其他同学的观察有什么值得学习的地方?请在21:如有写的好的可另外得到更多的悬赏哦!
• 关于表语从句中when的问题张老师 非常感谢你关于“克林贡人”问题的语法结构分析.我看了你的答案后,自己又看了语法书.现在关于表语从句中when的翻译我想请教一个问题如下：原句：The problem is when we can get a pay rise.翻译：1）问题是什么时候我们可以得到加薪.2）问题是当我们能加薪时候.在这里我知道正确的翻译是1）.但是为什么不能理解成翻译2）呢?依次类推有什么规律我可以找寻?
• 【高一英语】中文译为英文6句（使用定语从句）1.这是我所看过的影片中最好的一部.2.我们在这儿望得见屋顶的那座建筑是一个旅馆.3.昨天我买的那本书值得一读.4.使我们烦恼的问题是怎样才能按时完成这项工作.（The problem that/which t______ is +句子）5.你认识我们在街上碰到的那个人吗?6.站在门口的那个人是我的英语老师.
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