仿写一个连动词的句子

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• 这些都是很平常的事情.善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就.仿写句子快
• 仿写句子：这些都是很平常的事情.善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所发现 发明 创造 成就按照收获的程度从大到小排列的,请仿写句子
• 请写一个提示语在中间的句子.
• 善于"打破沙锅问到底"的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就.仿写句子快的,加多五分
• 而童年一些歌却如那山间淙淙的小溪,清亮亮地流淌着,至今仍响在我的耳边……省略号表示的意思不是仿写句子
• 仿写句子,例：生活就是一块五彩斑斓的调色板希望就是.
• 仿写句子:生活就是一块五彩斑斓的调色板.至少2个开头也要是:生活就是……
• 一个印度的皇帝把所有的盲人集合起来,命令他们去"看"一头大象.这些盲人走到大象的身边,开始摸起来.第一个人摸着象腿,说象像圆柱.第二个人摸着象尾,说象像鞭子.第三个人摸着象的屁股,说大象像木板.第四个人摸着象的肚子,说象像土地.第五个人摸着象的背,说象像小山.第六个人摸着象耳,说象像蒲扇.第七个人摸着象牙,说象像牛角,第八个人摸着象鼻子,说象像粗绳索.这么多人的回答竟没有两个是一样的.于是,所有的盲人开始争吵.请你仿写一则,
• 问下关于这两个句子的语法问题.The author,taking the reader on a chronological journey through her native land,skillfully combining history and legend with fragments of fiction.2 Modern bluegrass songs,telling of love and despair and celebrating mountain beauty,reflect the genre's rural origins.第一句的taking.land,是作为插入语吗?为什么这里用taking开头做动词就错了（答案写的这句话这部分是错误的改成who takes the reader.）而第二句话telling 开头的插入语整句话就是对了的.而且为什么第一句话后半句要用combining而不是combine,这里难道不属于主语+分词的错误码?
• 写10句非谓语动词的句子了!大师们!帮忙写10句非谓语动词的句子（用现在分词,过去分词,动词不定式） ）
• 下面句子中有几个连续的动词,用横线画出这几个表示动作的词,再仿写一句.1.一位姑娘走过来,扫起了地上的碎瓷片,然后又捧出一大叠碗.2.他把手中的碗交给少年,然后抚摸着少年的肩胛,轻轻摇撼勒一下.仿写：一个仿写就好勒