一、探究教室里是否有细菌和真菌的实验,请你帮助设计完成.材料用具：1号和2号装有牛肉汁培养的培养皿（已高温灭菌）,透明胶带,放大镜.（1）提出问题：教师的空气里有细菌和真菌吗?（2）作出假设：-------------------.（3）制定计划并实施：①1号培养皿处理方法：--------------------.2号培养皿不做任何处理,在本实验中起----作用.②把两个培养皿放在--------------------------.（4）观察结果,得出结论：①1号培养皿--------------------------.②2号培养皿-------------------------.结论是-------------------------------.③通过实验可知细菌和真菌适于生活在----------------------------------等环境中.二有些细菌相互连接成------------------或--------------------.但每个细菌都嫩滑--------
问题描述：
一、探究教室里是否有细菌和真菌的实验,请你帮助设计完成.
材料用具：1号和2号装有牛肉汁培养的培养皿（已高温灭菌）,透明胶带,放大镜.
（1）提出问题：教师的空气里有细菌和真菌吗?
（2）作出假设：-------------------.
（3）制定计划并实施：
①1号培养皿处理方法：--------------------.2号培养皿不做任何处理,在本实验中起----作用.
②把两个培养皿放在--------------------------.
（4）观察结果,得出结论：
①1号培养皿--------------------------.
②2号培养皿-------------------------.
结论是-------------------------------.
③通过实验可知细菌和真菌适于生活在----------------------------------等环境中.
二有些细菌相互连接成------------------或--------------------.但每个细菌都嫩滑-----------生活.
答
1.教师的空气里有细菌和真菌
2.打开培养皿,暴露在教室空气中5-10分钟,再盖上,封好.
3.对照
4.相同适宜条件下培养
5.有多种菌落形成
6.无菌落形成
7.教师的空气里有多重细菌和真菌营养丰富,温度适宜.
最后一道题,不知道为什么没有,不好意思