鱼的身体表面有（ ）,用（）呼吸,用（）游泳

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• 掩盖过失的猫 读后感有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失,却百般掩盖.它捕捉老鼠时,不小心,让老鼠逃跑了.于是,它就说：“我是看它太瘦,才放它的,等它以后养肥了再说.”它到河边捉鱼,被鲤鱼用尾巴劈脸打了一下.它装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸.”一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥.看到伙伴们惊异的目光,“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里,伙伴们打算救它,它说：“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话还没说完,就沉没了.”伙伴们说：“现在,它大概在表演潜水了.”你觉得“有那么一只猫,他总是把自己吹嘘得了不起”一句中的“了不起”是什么意思?请用这个词再写一句话,表示另一种意思.
• 掩盖过失的猫的阅读答案掩盖过失的猫 有一只猫,总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩饰.它捕捉老鼠时,不小心让老师逃跑了.于是,他就说：“我是看它太瘦,采访他的,等以后养肥了再说.” 他到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下.他装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸.” 一次,他掉进泥坑里,浑身沾满了泥污.看到伙伴们惊异的目光,“身上跳蚤多,用这办法治他们,最灵验不过!” 后来,他掉进河里.伙伴们打算救他,它说：“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话还没说完,它就沉没了.”伙伴们说,“现在,他大概在表演潜水了.”1.用“—”在文中画出能概括短文主要内容的一句话.2.伙伴们说：“现在,它大概在表演潜水了.”猫真的在表演潜水吗?它怎么了?3.读了这篇短文,你想对猫说什么?
• 短文《掩盖过失的猫》的一道语文题有一只猫,总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩饰.它捕捉老鼠时,不小心让老师逃跑了.于是,他就说：“我是看它太瘦,采访他的,等以后养肥了再说.”他到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下.他装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸.”一次,他掉进泥坑里,浑身沾满了泥污.看到伙伴们惊异的目光,“身上跳蚤多,用这办法治他们,最灵验不过!”后来,他掉进河里.伙伴们打算救他,它说：“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话还没说完,它就沉没了.”伙伴们说,“现在,他大概在表演潜水了.”为什么文中的猫总是百般掩盖自己的过失?
• 鱼儿离不开水是因为鱼是用_____呼吸,在生长有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面是因为水中缺少_____ .
• 1.像鲫鱼那样,终生生活在（ ）,用（ ）呼吸,用（ ）游泳的动物叫鱼类.2.菌类不能进行（ ）来制作养料
• 鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后方排水，这样做的意义是（　　） A.取食 B.散发体内热量 C.交换体内水分 D.呼吸
• 下列哪项不是鱼适于水中生活的特点 A 体表有鳞片 B 用鳃呼吸 C 鳍的协调作用 D 体形呈流线型
• 在脊椎动物中,有类动物的幼体长的像鱼,用腮呼吸,成体用肺和皮肤呼吸,这类动物是
• 鱼之所以能适应水中生活,有两个特点是至重要的:一是通过___和___游泳来获取食物和____二是用___在水中呼吸
• 读了这篇短文,你有什么感受?鱼国里没有秩序,鱼儿们早就不满意了.它们左右游泳,想怎样就怎样.有些鱼想聚在一起,其他鱼就从中间闯过去,或者挡住它们的路；力气大的鱼用尾巴打击力气小的鱼,要它游开,或者把它打伤.它们说：“如果我们有个鱼王,在我们这里执行法律,那就好了.”于是大家商量,选那个在潮水里游得最快,能够帮助弱者的鱼来做鱼王.它们在岸边排队,鲸鱼用尾巴做一个记号,大家看到信号一起用力游.鲸鱼像箭一样地去了,同它一起的有青鱼,海底鱼,鲈鱼,鲤鱼以及其他各种各样的鱼.比目鱼也跟在一起游着,希望达到目的.忽然有鱼叫唤到：“青鱼游到前面去了!”那扁平的,小心眼的比目鱼落在后面很远,它听到这里,急噪地喊道：“谁在前面?谁在前面?”回答是：“青鱼,青鱼.”比目鱼叫道：“是赤条条的青鱼吗?是赤条条的青鱼吗?” 从此,比目鱼就受到惩罚,口是歪的.
• 鱼之所以能在水中生活 主要原因是 一它能通过___的摆动和__的协调作用在水中游泳 二是它能用鳃在水中呼吸
• 请问人的血流速度是多少?