小宇最喜欢的玩具是叔叔送给他的生日礼物,那是三个大小,形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃,水晶,塑料小宇最喜欢的玩具是叔叔送给他的生日礼物,那是三个大小,形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃,水晶,塑料制成。现在小宇想要探究大小形状完全相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关,帮他设计这次探究的全过程,完成如下的工作1这次探究所需要的器材有哪些?写出来2请你写出探究的主要步骤3设计出记录实验现象或实验数据记录表格。4在这次探究过程中,你所用的一种主要的科学研究方法是什么

问题描述:

小宇最喜欢的玩具是叔叔送给他的生日礼物,那是三个大小,形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃,水晶,塑料
小宇最喜欢的玩具是叔叔送给他的生日礼物,那是三个大小,形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃,水晶,塑料制成。现在小宇想要探究大小形状完全相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关,帮他设计这次探究的全过程,完成如下的工作
1这次探究所需要的器材有哪些?写出来
2请你写出探究的主要步骤
3设计出记录实验现象或实验数据记录表格。
4在这次探究过程中,你所用的一种主要的科学研究方法是什么

(1)三只凸透镜、太阳光、刻度尺。
(2)主要步骤:
①利用凸透镜会聚太阳光,用刻度尺测透镜焦距。
②用玻璃透镜会聚太阳光,通过调整它到地面的距离使地面上出现最小的光斑,用刻度尺量出透镜到光斑的距离即焦距。
③用水晶透镜进行上述实验。
④用塑料透镜进行上述实验。
⑤比较三种透镜的焦距,得出结论。
(3)实验记录表格
透镜材料 玻璃 水晶 塑料
透镜焦距(cm)
(4)控制变量法。

(1)三只凸透镜、太阳光、刻度尺。
(2)主要步骤:
①利用凸透镜会聚太阳光,用刻度尺测透镜焦距。
②用玻璃透镜会聚太阳光,通过调整它到地面的距离使地面上出现最小的光斑,用刻度尺量出透镜到光斑的距离即焦距。
③用水晶透镜进行上述实验。
④用塑料透镜进行上述实验。
⑤比较三种透镜的焦距,得出结论。
(3)实验记录表格
透镜材料 玻璃 水晶 塑料
透镜焦距(cm)
(4)控制变量法。

我是中学物理老师

(1)三只凸透镜、太阳光、刻度尺.
(2)主要步骤:
①利用凸透镜会聚太阳光,用刻度尺测透镜焦距.
②用玻璃透镜会聚太阳光,通过调整它到地面的距离使地面上出现最小的光斑,用刻度尺量出透镜到光斑的距离即焦距.
③用水晶透镜进行上述实验.
④用塑料透镜进行上述实验.
⑤比较三种透镜的焦距,得出结论.
(3)实验记录表格
透镜材料 玻璃 水晶 塑料
透镜焦距(cm)
(4)控制变量法.