“人类是属于大地的,而大地不是属于人类的.”这句话怎么理解?

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• "大地不属于人类而人类是属于大地的."这句话你是怎么理解的?
• 《微笑的力量》 大哥大姐帮帮忙 答案在最下面 参考如下：①十一月的花想要开放,却失去了最后一丝微笑的勇气.②记不得是从哪天起,喜欢一个人靠在窗边找一个合适的角度,数着枝头的麻雀.直到某天 ,光秃的树干也支撑不起一只鸟的重量,这一树枯叶的辞别,让我真正意思到冬的来临,而我,却是老样子.③坐在最不起眼的位置,继续最不起眼的生活.像十一月的花,掩埋在冰冷的大地,从未开放,也从未鼓足勇气.④这次考试的结果早在预料之中,我以特有的安静,等待班主任老师发卷.⑤她每发一张卷子便会抬头微笑一下,这笑容像是一经触碰便收缩起来的含羞草,洁净而简单.⑥突然心里有个念头,不知怎的,竟然期待起老师的笑容,那抹简单那的笑容……⑦她轻轻地念出我的名字,语气还是一如既往的温柔,但却连头都不舍得抬.⑧我嘴边勾起一个自嘲的笑.是的,我是差生.这是属于差生的笑容.⑨我像冬天一样敏感,然而这只会让我自己变得更加寒冷.我趴在课桌上,任凭这寒风像刀割般冷漠,任凭这十一月的花在风中消逝.⑩下课铃扯破喉咙,前边的同学,大笑,放声的笑.我低低埋下
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• 动名词的意义,谢谢!关于这个问题我问了好多遍了,请不要再和我讲语法了,谢谢.因为我知道他是动词+ing,然后属于名词性质我想问的是为什么有的时候需要用到动名词,她表达了一个怎么样的语境再次恳求不要和我讲语法,都是一上来就是主语,宾语,表语,因为前面是表语,所以后面是什么什么语.谢谢不要语法,谢谢再次恳求,我希望您是从对英语语言这个东西的感悟中理解的,而不是中国的语法书上理解来的,万谢我想要了解的是动名词的意义：就像“进行时”代表着着在做什么什么；“ed”代表过去做什么什么那么动名词呢代表什么意义,谢谢!都汗了
• 我想知道我们人类到底因为什么而存在?是偶然么?宇宙到底有多大?宇宙之外又是什么?时间又是什么?前几天看了霍金和一些宇宙学家,人类基因学家的讲说,人类至今没明白自己是怎么来的,恩我们是人猿变来了,可是人猿有事怎么来的?地球上的生物又是怎么来的?真的是偶然?还是某种事物设计好我们的行程了?关于宇宙,狭义相对论中,人的速度达到光速,就会回到过去,时间会变慢,或停止.现在已经证实爱因斯坦所说是正确的,人达到光速,就会回到过去,也就是到了另一个与当前宇宙所平行的宇宙,平行宇宙.那么有这么多的宇宙?宇宙之外又是什么呢?宇宙之外的之外又是什么?时间,又是什么?时间可以改变,甚至时间可以倒退,和之前我们所理解的不一样.我感觉我们太渺小了,宇宙+人类+时间,到底是怎么来的,为什么而存在,又是什么?甚至所有的一切是怎么来的?我上边说错了，不是达到光速时间会倒退，而是 超过光速！超过两字没加上去，失措！平行宇宙，不是科幻中的。而是斯蒂芬霍金和爱因斯坦的相同理论，平行宇宙！科幻片是借助他们的结论所。我说的是比如！人达到光
• 帮我翻译几个句子（含义英）～～～在线等1.看过...这个电影,我的心里久久不能平静.2.我被动物之间的那种亲情所感动,当看到人类把动物当玩具一般对待的情景,这让我忿忿不平,更为人类的凶残而感到羞耻.3.影片中还出现了一个小男孩,他和一只小老虎成了朋友.人与动物也能成为朋友,不是吗?4.还好,结局,两个小老虎回到了妈妈身边,令人欣慰.5.人类啊,你们究竟明不明白?有一片天空,他是属于地球上的所有生物的啊快，急等千万不要有语法错误
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