读了这段话,你打算如何让自己的生命也开花结果?

相关推荐

• 农夫种的两棵树农夫在地里同时栽了两棵同样大小的果树苗.第一棵树拼命地从地下吸收养料,并将它储备起来,用它滋润每一根枝干.另一棵树也拼命地从地下吸收养料,打算早点开花结果.第二年春,第一棵树吐出了嫩芽,它并不急于开花结果,而是憋足劲让自己的枝干变得粗大；另一棵树则刚吐出嫩叶,便迫不及待地挤出了花蕾.第一棵树目标明确,忍耐力强,很快就长得挺拔茁壮；另一棵树每年都要开花结果.刚开始,急着开花结果的那棵树着实让农夫吃了一惊,他非常欣赏它.但由于这棵树还未成熟便承担了开花结果的责任,累得弯了腰,结的果实也酸涩难吃.更有甚者,孩子会攀上它那羸弱的身体,在掠夺果子的同时,伤害着它的自尊心和肢体.时光飞转,终于有一天,那棵久不开花的树轻松地吐出了花蕾,由于养分充足、体格强壮,结出了又大又甜的果实.而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木.农夫诧异地叹了口气,将那根瘦小的枯木砍下,用来烧火了——有时,不急于表现自己的人恰恰是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人1第一棵树的目标是什么?另一棵树的目标是什么?2用～线画出
• 读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启发选择心情 对不利的处境或者对所面临的问题,让人们感到无能为力时,烦恼与忧虑就产生了.对此,人们觉得天经地义.其实,外部环境我们固然很难改变,但自己的心境却是可以由自己来决定的.一脸焦虑的太太问先生：“我们刚买的新车被偷走了,你怎么还笑得出来?”先生安慰太太说：“亲爱的,我们可以因为丢了车烦恼,也可以因为丢了车而快乐.虽然我们的车子被偷了,然而我们可以选择态度和心情,现在我决定让自己快乐.”根本没有人规定,丢了车就一定要烦恼.何况烦恼于事无补,车子绝不会因为你的烦恼而自行回归,相反,它倒会使得你的损失从物质扩展到精神.这时,就像故事中的这位先生,你其实也可以有不同的选择,高兴或烦恼,全在你自己如何看待.还有一则故事更富有启迪性.某人有一大片引以为豪的草地,绿油油的草坪,非常美观.可惜有许多蒲公英杂生其中,他用尽各种除草的方法,还是无可奈何.最后,他只好写信向园艺所求助,他在信上列举了他所用过的各种除草方法,在信的末尾,他问道：“现在我还需要做些什么吗?”园艺所回
• 读了这段话,我们能感受到作者____________的高尚品德,感悟到比生存更有价值的是_______________不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情.我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生.我思索,我追求,我终于明白：生命的意义在于奉献而不在于享受.我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果.”有人问我生命开花结果是什么意思.我说：“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩.这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多.只有为别人花费它们,我们的生命才会开花.一心为自己、一生为自己的人什么也得不到.”
• 你是如何理解“生命开花结果”的?联系实际,谈谈自己的思考.↓下面是课文↓亲爱的同学们：　　谢谢你们写信给我,一大堆信!我数了数,一共40封,好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖.　　我有病,写字困难,提着笔的手不听指挥,不要说给每个同学写一封回信,或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话,就只给你们大家回一封信也十分吃力,有时候一枝笔在我的手里有千斤重.怎么办呢?无论如何,我不能使家乡的孩子们失望,我终于拿起了笔.请原谅,我今年不能回家乡,并不是不愿意看望你们,正相反,我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的话语,但是,我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行.那么,就让这封信代替我同你们见面吧.　　不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情.我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生.我思索,我
• 读了这段话,你打算如何让自己的生命也开花结果?
• 巴金爷爷让自己的生命开花结果,为社会增光添彩,你打算怎么做让自己开花结果?1小时以内快
• 冰心《只拣儿童多行处》“自己感到快乐,别人看着也快乐.”“自己”指谁?“别人”指谁?对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数.这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐.1、“对,就是开得旺!”这句话中指什么开得旺?从哪儿看出开得旺?（2％）2、“自己感到快乐,别人看着也快乐.”“自己”指谁?“别人”指谁?（1％）3、花儿同儿童什么地方一样?（2％）4、读了这段话,你体会出冰心奶奶怎样的思想感情?（2％）
• 阅读下面的故事,谈谈它对你的启示.一位智者门下有许多弟子,看到他们都即将成才,心中自是高兴,但他感到自己来日可数,便将他们招过来,露天设坛讲授最后一课.智者问道：“你们看田野里长着什么?”“杂草”.学生们不假思索地回答.该如何除掉这些杂草?”学生们愕然,学生A先开口：“我只要有一把锄头就足够了!”学生B接着说：“还不如用火烧.”学生C反驳道：“要想让它永不再生,只有深挖才行.” 智者站起来说：“这堂课就讲到这里,你们回去后按照各自的方法除一块杂草,一年后在此相聚.”一年后学生们回来了,他们都很苦恼,因为无论采取什么方法,杂草总是没有明显效果,有的更多了,他们急于请教.此时智者已经不在了,只给弟子们留了一段话：“你们的办法是不能将杂草除尽的,因为杂草的生命力很强,除掉田野里的杂草最好的方法是,在上面种庄稼.有没有想过,你们的心灵也是一片田野.”每个人的心灵也是一片田野.因为世界的五光十色五花八门,我们的心就生出了数不清的欲望.有些欲望就是杂草,它们来自于原始的生物本能,不用浇水施肥也能疯长,稍不留心
• 读了这段话,你打算如何让自己的生命也开花结果?
• 巴金爷爷让自己的生命开花结果,为社会增光添彩,你打算怎么做让自己开花结果?1小时以内
• 石缝间的生命 感悟【这是一篇文章,一定要快啊】
• 安徒生童话故事卖火柴的小女孩读后感