用两个带"月"的成语写一段话段长一些

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• 用“森”开头的四字词语或成语如：二木为林,林海茫茫那么：××××,森×××?注：1.前面的四个×不用你写,帮我想想后面的怎么写；2.最后两个字要一样,但不能为了一样而读不通顺；3.请在2008年6月10日之前回答；4.可再另写3个（不一定非要“森”开头的四字词语或成语,但必须照前面的样子来写）.
• 一、用以下成语写一段话.（三个或三个以上）十全十美 生机勃勃 同心协力 含辛茹苦 风雨无阻 妙不可言 一心一意同归于尽 安居乐业 喜不自胜 迫不及待 美轮美奂二、造句.1、用沉寂造句2、用憧憬造句三、根据提示,写出句子.1.要想学一手吹拉弹唱的技艺,必须持之以恒的苦练才行,这正如“-——————_______________________________________________”说的是同样的意思.2.眼看上班迟到了,可公交车的速度慢得像蜗牛爬似的,爸爸急的像“-——————_____________________________________________”（填上一句常用的歇后语）3.刘立想上网下载一些有关书法家的故事,可他不知道该上哪个网站去搜索.他该怎么请教隔壁的王叔叔呢?三道题全部回答了,我才选为满意回答,好的话可以再加悬赏分.
• 明天,我们毕业的阅读题,看看帮下忙啦在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声.我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳.漫步美丽的校园,当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树.亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们再给小树施一次肥,浇一次水吧!等到这些小树长成参天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声：“老师,我们没有辜负您的希望!”（1）.读“当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树”,想一想：这句话仅仅是些小树苗吗?还有什么含义?（2）.用简洁的语句概括上面两段文字的大意.（3）老师的事业是崇高的,他为我们在昨天和今天之间（ ）大道,在理想和现实之间（ ）金桥.请你写一些赞美老师的诗句和成语.成语：（两个）诗句：（一句）
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• 我的作文好像写跑题了 作文要求是；生活中人与人互相关爱 我写成了【藏在拐杖中的爱】算跑题么?如果跑题能得多少分啊 满分是三十...父亲是一个粗线条的人,脾气有些暴躁；母亲则是一个细致入微的人,性格又很固执.这样的两个人在一起,总有吵不完的架.这种状况一直持续到父亲在一起意外事故中摔伤了腿.事故并不是很严重,但父亲却有一段时间不能行走自如,必须拄着拐杖走路.我看见他在一瞬间消沉下去,苍老了许多,脾气也收敛了一些.而母亲也变了,从没看见她照顾一个人如此细心：每天给父亲端茶送水,陪父亲聊天；天气晴朗的时候,还会搀扶着拄拐杖的父亲到屋外散散步.母亲用她温柔执著的耐心一点点化解了父亲心中的失意.医生曾说,一个月之后父亲就可以离开拐杖的支撑了.可是一个多月过去,父亲的腿伤似乎仍不见好转,离开拐杖他就无法走路.母亲着急了,怕是伤口恶化,非要带父亲去医院检查.父亲这才悠悠地说：“拄拐杖的这一个多月,我好像又回到了年轻时与你相处的岁月.真希望每天在你的搀扶下去黄昏的夕阳中漫步,跟你平静地说说话.其实腿伤早就好了,只
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