送花的阅读题的答案

问题描述:

送花的阅读题的答案

12.找出与“死了倒好,活着也没意思了”相照应的文句(用文中原话回答)并说明老妇人觉得 “活着没意思”的原因。(4分)
(2)原因是
13.使老妇人的病好转的真正原因是(3分)
14.文章结尾处说“我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理”,根据小说的内容,在横线上补充一句话,说明这一道理是什么?(4分)
15。这篇小小说在刻画人物或展开情节上有什么特点,请就其中一点结合文本展开简单的分 析。(6分)
答案:
12.①但眼神已哀伤得毫无光彩。②儿子的死,让老妇人没有了精神寄托。
13.她从失子的哀痛中走了出来。把爱分给了那些活着的人,这让她意识到活着还有些用 处。
14.活着就要对人有些用处。
15.在刻画老妇人这个人物形象时,作者主要运用对话描写,而极其简炼的对话使人物活 了起来;也突现了主题。(小说在情节结构上很精致,在对话中交代了事情的经过,情节有起伏,出人意料又在情理之中。)

送花 生活的真谛并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是这才真有点奥妙。 故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年,这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信。信里附着钞票,要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花,后来有一天,他们照面了。那天,一辆小车开来停在公墓大门口,司机匆匆来到守墓人的小屋,说:“夫人在门口车上。她病得走不动,请你去一下。” 一位上了年纪的妇人坐在车上,表情有几分高贵,但眼神哀伤,毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。 “我就是亚当夫人,”她说,“这几年我每礼拜给你寄钱……” “买花。”守墓人应道。 “对,给我儿子。” “我一次也没忘了放花,夫人。” “今天我亲自来,”亚当夫人温存地说,“因为医生说我活不了几个礼拜。死了倒好,活着也没意思了。我只是想再看一眼我儿子,亲手来放这些花。” 小个子守墓人眨巴着眼睛,没了主意。他苦笑了一下,决定再讲几句。 “我说,夫人,这几年您常寄钱来买花,我总觉得可惜。” “可惜?” “鲜花搁在那儿,几天就干了。没人闻,没人看,太可惜了!” “你真是这么想的?” “是的,夫人,您别见怪。我是想起来自己常跑医院、孤儿院,那儿的人可爱花了。他们爱看花,爱闻花。那儿都是活人,可这儿墓里哪个活着?” 老夫人没有作答。她只是小坐了一会儿,默默地祷告了一阵,没留话便走了。守墓人后悔自己一番话太率直、太欠考虑,这会使她受不了。 可是几个月后,这位老妇人又忽然来访,把守墓人惊得目瞪口呆;她这回是自己开车来的。 “我把花都给那儿的人们了,”她友好地向守墓人微笑着,“你说得对,他们看到花可高兴了,这真叫我快活!我的病好转了,医生不明白是怎么回事,可我自己明白,______________________________。” 不错,她发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理:活着要对别人有些用处才能快活。1、在画横线的一段话中,“那儿的人”是指____________。他们爱看花、爱闻花是因为______________。2、文中带点词“目瞪口呆”是_________描写,目瞪口呆的原因是_________________________。3、文中写道:“我的病好转了,医生不明白是怎么回事,可是我明白,_________。”我明白什么?请根据你对全文的理解,将句中空缺内容写出来。(不超过15个字) 4、对文章第一段理解正确的一项是:( ) A. 生活中许多道理极普通,但常常被人们忘记。 B. 生活的真谛、幸福的源泉,道理深奥、微妙。 C. 生活中许多道理很普通,可常常被遗忘,而一旦牢记它们时,情况就完全不相同了。 D. 人们对于幸福生活只是粗浅的理解,而常常忘记去探求其中蕴含的深奥的道理。5、“这真叫我快活!”对亚当夫人的这句话理解正确的一项是:( ) A. 她的病情好转,使她快活。 B. 临死前完成一桩心愿因而使她快活。 C. 守墓人帮她把花送给了孤儿院,因而使她快活。 D. 她找到生活的真谛,获得了幸福,因此她十分快活。6、读本文后,你体会到文章中要告诉我们的生活真谛是什么?《送花》答案1、病人、孤儿 他们的生活缺少快乐2、神态 原来认为自己要死的老妇人竟然开出来到墓地3、活着要对别人有些用处才能快活4、C5、D6、要时刻想到关心他人,给别人快乐,做有用的人。言之有理即可。《送花》阅读答案

12.找出与“死了倒好,活着也没意思了”相照应的文句(用文中原话回答)并说明老妇人觉得 “活着没意思”的原因.(4分)(2)原因是13.使老妇人的病好转的真正原因是(3分)14.文章结尾处说“我发现了我们大家都懂得却又常...