作文《我的教室》怎么写?作文《我的教室》

我所在的学校----××学校。 一进学校大门，首先映入你的眼帘的是一幢高大的教学大楼。我们的教室就位于这座高大整洁的教学楼上。走到大楼的第三层，沿走廊向东，过了×年级×班和×年级×班，就来到我们×年级×班的教室了。
这间教室大约有60平方米。走进教室，迎面北墙上是三扇大铝合金窗，它与南墙上的两门一窗相对应，使整个教室采光充足，显得格外宽敞明亮。为了避免阳光照射时刺激同学们的眼睛，每扇窗户上都配上了湖蓝色的窗帘。为了防止蚊蝇飞入教室，每个窗户上都安上了草绿色的纱窗。北墙窗子之间悬挂着一幅气势豪放的毛笔书法挂幅-----“××××”。这四个大字时刻它时刻提醒我们努力学习，早日成才，从××起航，走出国门，走向亚洲，走向世界。×年后， 十年后……让“××”因培育了我们而自豪而骄傲。 教室西面墙上，最上方正中挂着一个古朴端庄的时钟。那嘀嘀嗒嗒的声音像战鼓一样，时刻催促我们要珍惜时间，勤奋学习。时钟的下面是我们在各项活动中获奖而得的奖状，这可是我们班级的荣誉,这可是我们班级的骄傲。奖状下面，左边张贴的是同学们的学习目标，是我们成长的向导；右边张贴的是中国地图和世界地图,它们时刻启示我们要胸怀祖国，放眼世界，立志成才,报效祖国,造福人类。西墙根是一个大饮水机，它能保证我们及时喝上纯净的矿泉水。 教室中间整齐地排列着四行橘黄色的课桌椅.课桌上，书本摆放整齐，书香飘溢。教室的地面铺着白玉般的地板，非常干净，没有一点纸屑、杂品。整个教室即美观又整洁,让人赏心悦目。
南墙的正中张贴着一幅《梅花图》,那梅花虬枝苍劲，傲霜凌寒。这幅画寓意深刻，它时刻昭示我们：要像梅花那样坚忍不拔，百折不挠，自强不息。做学习的强者，做生活的强者。 教室东面墙的上方正中，悬挂着鲜艳的五星红旗，它时刻提醒我们：要“为中华之崛起而读书！”国旗的两侧是对称的八个斗方大字：“自信、自奋、自主、自立”，这是我们的班训，它指明了我们努力的方向。国旗下面是宽大的黑板，差不多覆盖了东墙的一大半，这使我们可以清晰地看到 黑板上的内容。每天，老师们就是站在这块黑板前给我们讲课，把课文中的重要内容,疑难字词，公式定理等,写在这块黑板上。这块黑板犹如一叶小舟，将知识海洋中的财富源源不断地载给我们；她又像一个神奇的百宝箱，向我们展示着自然界和人类社会的各种奥妙，将我们一步步领入科学的殿堂。黑板前面，是老师干净整洁的讲桌,上面经常放着的是粉笔和老师的教案。黑板的右侧张贴着《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。黑板的左侧悬挂着一台29寸的大彩电，彩电下方是乳白色的电脑桌，桌上有一台崭新的银灰色的电脑和一台多功能录放机。这些先进的教学设备，为我们创造了良好的学习条件，极大地开阔了我们的视野。据我所知，并不是每所学校的每个教室都能这样配备电视、电脑和多功能录放机的，因此我为在能条件如此之好的学校求学而庆幸。
这就是我们的教室——××学校×年级×班。 我们的教室多好啊！它的书香如此浓郁！它的设施如此齐全！它设备如此先进！我怎能不惜时勤学，健身修德，成人成才，报效祖国呢！

来到我们的教室，一进门你就可以看见一个绿色的讲台。教室的*是一排排桌椅。同学们就是坐在这些座位上，津津有味地听老师讲课。他们学得是那么地认真。这就是我们美丽的教室。评

我认为写楼主没必要过分的描写教室的环境等等，有两个方向供楼主参考：
写自己与教室之间的故事，当做一个人来写，要选一个生活中一个细节描写细腻；
写自己所在的班级故事，写出对生活已久的教室的感情

我们的教室就位于这座高大整洁的教学楼上。走到大楼的第三层，沿走廊向东，过了×年级×班和×年级×班，就来到我们×年级×班的教室了。

来到我们的教室,一进门你就可以看见一个绿色的讲台.教室的*是一排排桌椅.同学们就是坐在这些座位上,津津有味地听老师讲课.他们学得是那么地认真.这就是我们美丽的教室.