2/（4+x^2）的不定积分怎么做啊?

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• 1.Mr Green often helps those students ____he thinks are not quick at their lessons.a.whom b.who c.when d.becausethose students 不是help的宾语吗?为什么不选a 2.The old man has two sons,____looks like him.a.all of them b.both of them c.each of them d.neither of them 先排除一下a和b,c 和d都可以用单数形式啊,为什么答案选d而不选c?3.____to see the film please raise the hands.a.Those who wants b,those who want c.Any one wants d.People want4.The reason ____being late for the meeting was _____his l
• 凡卡第八段挨打的动词“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了.老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿.这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸.伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我.吃的呢,简直没有.早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包；至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝.他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮.亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝.带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……” (1)找出凡卡挨打的动词:(2).这段话从哪三个方面写出凡卡学徒生活的悲惨.(3)朗读"亲爱的爷爷.我就要死了!"这部分内容时,应采取()的感情来朗读大家快点我不知道是什么啊!!!!急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!!
• 在甲处劳动的有28人,在乙处劳动的有19人,现在另调20人去支援,是甲处的人数是乙处人数的2倍,应调往甲、乙两处个多少人?设调往甲处X人,则调往乙处（20-X）人28+X=2X〔18+（20-X）〕28+X＝76-2X3X＝48X＝16 那么乙:20-16＝4请问哪来的18啊?
• 1.阅读《螳螂捕蝉》,写出“其”分别指什么.2.写出仆人同财主针锋相对的那句话3.把下列歇后语用线连起来1.园中有树,其①上有蝉.蝉饮露水,不知螳螂在其②后；螳螂偶然而至,欲取蝉,而不知黄雀在其③旁；黄雀伸颈想啄螳螂,而不知弹丸在其④下.都因想得其⑤前利,而不顾其⑥后有患.其：①______________ ②____________ ③_____________ ④_______________ ⑤_________⑥____________2.从前有个财主,是个刻薄鬼.有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱.仆人感到莫名其妙,便问：“老爷,没有钱怎么卖酒啊?”财主生气地说：“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!“仆人听了,便拿着酒瓶出去了.过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说：”酒来了,“财主一见空瓶,大发雷霆,骂道：”岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?“仆人答道：”_____________________________________________________
• (27-2x)(21-2x)=27x21x(1-1/4)解一元二次方程应用题. 要有过程的~~求各位高人快点啊......
• 编译原理中的“程序的结构通常是由递归规则表示的”是什么意思原句是：程序的结构通常是由递归规则表示的,例如,我们可以用下面的规则来定义表达式：（1）任何标识符是表达式.（2）任何常数（整常数、实常数）是表达式.（3）若表达式1和表达式2都是表达式,那么：表达式1+表达式2 表达式1* 表达式2（表达式1）都是表达式不太懂什么是递归表示是不是说一个表达式和另一个表达式在一起还是一个表达式嗯呢?可是这样只符合（3）啊,（1）和（2）又说明了什么呢?
• Let's( ),Mary.A:take walk B:take a walk C:take walking D:to take a walkJim and Kate are ( )at their hometown tomorrow.A:getting to B:getting C:reaching to D:arriving除了说选什么说一下理由,是固定搭配啊还是什么的,要正确,余外问：第2题为什么所有选项都加ING的形式?
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