来解个几何题目...

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• 1个罐头盒是1个侧面配两个底面,如果用1张铁皮做罐头盒的侧面正好可以做16个,做罐头盒的底面正好可做43个问:现有铁皮75张共可做多少个罐头盒?（解题过程清晰易懂,要用二元一次方程组来解）XY设的是什么?
• 一道很有趣的题目父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里.八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多；不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲.九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉.祖父笑着和我说,“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好家庭中添了你们三个姊妹.大家都欢喜,说是应了花瑞.” 半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷.从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面.梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须.那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着.仍是不适意!,——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大.那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜.在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想.对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退,红莲却不摇动了.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶
• 使m^4-m^2+4为完全平方数的自然数m的值有几个?请各位别从百度上粘贴,他们方法要么不行要么看不懂,最好可以是那种举一反三的一类题通用的方法,特别好的话追加到50分,吃牛肉面想出来的方法如下（汗……）首先设m^4-m^2+4=k^2则m^4-m^2=k^2-4,所以（m^2-m）（m^2+m）=（k-2）（k+2）①若m^2和m均不为0且为整数的话,则可得m^2-m=k-2或m^2+m=k+2（这个其实就是(a+b)(a-b)=(c+d)(c-d)其中abcd均为正整数,随便赋个值,发现任何时候都是a=c,b=d不骗你们,当然如果不加m为自然数的限定条件的话m可以=正负2,可惜这里加了）所以m=2②若m^2或m=0的话,k就不用管它了因为k无论如何都会有符合题目条件的值的,所以直接解m^2-m=0或m^2+m=0,可得m=0或正负1,因为m为自然数,所以m=0,1,2
• 1.一款电子钟设置成每18分钟亮一次灯,整点响铃,下午1点既亮灯有响铃以后,下次在几点既亮灯有响铃?2.学校图书室的两层书架上,共有图书168本,从第一层拿走33本后,第二层的图书比第一层的2倍还多6本,问第二层有图书多少本?3.五(2)班同学每天早上绕着学校一个长方形的足球场跑步,长方形的长比宽多40米,每天跑5圈,共跑了900米.问学校足球场的长和宽各是多少米?4.古代数学中有这样一道题目：今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物有几何?你知道这个数最小是几吗?5.小红对小莉说：“我家电话号码是八位数,它同时是2,3,5的倍数.它的前5个数字是33875,你知道后3个数字是几吗?”小莉说：“这样的数太多了.”小红说：“它是最大的那个数.”小莉想了很久也没想出来,
• 一道初三解方程的一元二次应用题.配方法可以用来解一元二次方程,还可以用它来解决很多问题.因为2x²≥0,所以2x²+1就有个最小值1,2x²+1≥1,只有当x=0时,才能得到这个式子的最小值1.同样因为-2x²≤0,所以-2x²+1有最大值1,即-2x²+1≤1,只有在x=0时,才能得到这个式子的最大值1.（1）矩形花园的一面靠墙,另外三面用栅栏围成.1.若栅栏的总长度是12m,当花园与墙相邻的两边的边长x为多少时,花园的面积y最大?最大面积是多少?2.若栅栏的总长度为a m,那么边长x为多少时,花园的面积y最大?最大面积又是多少?
• 解方程组 x/3+y/4=2.25 x/2-y/12=37/24 就是这两个方程组成了一个方程 帮帮忙 要过程! 感谢了!这是初中的题！！ 请叔叔阿姨用初中的形式来解我是初中生！
• ★★★问一初三数学几何题（平行四边形～）任意△ABC中,BD、CE分别是AC、AB边上的高,连接DE,点F、M分别是DE、BC的中点,连接FM .求证：FM⊥DE .是平行四边形的提纲里的一个题目,可能要作平行四边形吧 .
• 一条二元函数求偏导数的题目,其实比较简单的求函数 f(x,y)=x^+2xy+y^ 在点(1,3)处对x和y的偏导数.将y看作常量,函数f(x,y)对x求导数,得:f(x,y)=2x+2y 将x看作常量,函数f(x,y)对y求导数,得:f(x,y)=2x-2y 将点(1,3)代入上两式,得 省略.答案其实未完,省略部分我明白的,但我的问题就是前面的“函数f(x,y)对x求导数,得:f(x,y)=2x+2y ”不知道这个“2x+2y”是怎么算了来的.希望能写明步骤和说明.奖80分.>>> f(x,y)=2x+2y 注明：f后面有个x f(x,y)=2x-2y 注明：f后面有个y ^代表数字：2 我是用C语言写的.
• 1、当and连接两个名词或代词作主语时,谓语动词be要用复试形式are,为什么呢?2、翻译Glad to meet you、Glad【Nice】to see you、How do you do?3、不定冠词a{an}的用法：代表人或物,为什么呢?4、为什么祈使句的否定形式多在谓语动词加Don't呢?5、所谓一般疑问句,用一句话来概括为；以be【情态动词、助动词】开头,能够用Yes或No回答的疑问句叫一般疑问句.这句话中的情态动词和助动词是什么?我不懂能回答几句就回答几句,不要勉强,不管回答的多少,我会再给分的,把题目也复制.
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