科学计算中保留一位小数问题

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• 化学中有效数字的加减法运算规则先按小数点后位数最少的数据保留其它各数的位数,再进行加减计算,计算结果也使小数点后保留相同的位数.这个我理解了.但是,如果运算中的数字都没有小数的话,那有怎么样的规则呢?例如：10 000-940=?9 100那到底到最后写数字的时候，计算结果【使小数点后保留相同的位数】还是【使保留相同的有效数字】
• 输入1个正整数n,计算下式的前n+1项之和(保留4位小数).要求使用嵌套循环.e = 1＋1/1!＋1/2!＋.＋1/n!这个程序哪里出了问题啊#include "stdio.h"int main(void){int i,j,n;int repeat,ri;double e,product;scanf("%d",&repeat);for(ri = 1; ri
• （1）用数字0.7、3、9、8、5组成最大的六位数得（　）,组成最小的六位数是（　）,这两个数的差为（　）（2）2.5的计算单位是（）,它有（ ）个这样的计数单位,把它减少（ ）个这样的单位就大于零的最小质数.（3）吧8.945保留整数约是（ ）,保留一位小数约是（ ）,精确到百分位是（ ）,把它改写成百分数是（ ）%
• 以下是关于样方法的实验基本问题：样方法的计数方法是：计算样地内部及其相邻两边上及两边顶角上的个数.这其中的顶角是指矩形中的哪一个或两个角?统计完了以后,种群密度如何计算?如果出现了小数,该四舍五入还是取整?
• 饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱．空运观赏鱼，必须密封．为了解决鱼的呼吸问题，可在水中加入过氧化钙（化学式为CaO2），过氧化钙与水反应，生成氢氧化钙和氧气．（1）写出过氧化钙与水反应的化学方程式：______．（2）一位养鱼爱好者欲测定所用的过氧化钙样品中过氧化钙的质量分数，做如下实验：称取样品2.0g，加入到足量的水中，生成了224mL氧气（氧气的密度为1.43g/L）．试计算所用样品中过氧化钙的质量分数．
• 某地蕴藏着丰富的石灰石资源,现取石灰石样品22g,加入200ml稀盐酸（密度为1.1g/mL）,恰好完全反应（假设石灰石杂质不溶于水且不与酸反应）,最后称得剩余物质的总质量喂233.2g.计算：(保留一位小数)（1）该石灰石中碳酸钙的质量分数.（3）反应后所得溶液质量.
• 某同学在"用电流表,电压表测电阻"实验中,所用电源电压为4伏且不变,滑动变阻器标有"10欧2A"的字样,该同学正某同学在"用电流表,电压表测电压"实验中,所用电源电压为4v且不变,滑动变阻器标有“10Ω 2A”的字样,该同学正确连接电路,在闭合电键后,观察到电流表的示数为0.2A,移动滑动变阻器的滑片到变阻器的中点时,电流表的示数为0.26A,继续移动变阻器的滑片,当变阻器接入电路的电阻为零时,观察到电流表的示数为0.4A,根据实验过程,完成一个表格.（电阻值保留一位小数）
• 有一含杂质的硝酸铵样品，（假如所含杂质中不含氮元素），如测得其含氮量为30%，求 （1）硝酸铵中氮元素的质量分数．（2）此样品的纯度．（结果保留一位小数．）
• 张云计算17个整数的平均数,保留一位小数是31.3.老师提示他要取两位小数,那么正
• 有一支温度计，刻度均匀但读数不准．它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为96℃．用这支温度计测得烧杯中水的温度是29℃，则这杯水的实际温度是_℃．（答案数值保留一位小数）
• 随着人们环境意识的日益提高,节水型洁具逐渐进入百姓家庭,所谓这种用具,是指每冲洗一次的耗水量在6升以内的洁具．某家庭新安装了一套耗水量为5升的节水型洁具,而原有的洁具每次耗水量为9升,问：该家庭每月可节约用水多少千克?（假设平均每天用10次
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