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美国联邦*为清理*女神像翻新扔下的废料,向社会广泛招标,但好几个月过去了,没人应标.
一名犹太人听到消息后,立刻投标.纽约许多公司对他的这一愚蠢举动暗自发笑.因为在纽约州,垃圾处理有严格规定,弄不好会受到环保组织的起诉.就在一些人要看这个犹太人的笑话时,他开始组织工人对废料进行分类.他让人把废铜熔化,铸成小*女神；把水泥块和木头加工成底座；把废话、废铝做成纽约广场的钥匙.最后,他甚至把从*女神身上扫下的灰包装起来,出售给花店.
不到3个月的时间,他让这堆废料变成了350万美元现金,每磅铜的价格整整翻了1万倍.
作文题目：学习犹太人的智慧
犹太人是世界上公认的聪明人,我们无须去考证这个种族是否真的就有遗传的智慧,但现实中他们所表现出来的聪慧,很大一部分得益于父母的教育,他们从小就开始接受要用智慧赚钱的教育.如果故事中的父亲不是教育孩子把智慧当成最宝贵的财富,那么在孩子的世界里,铜的价格将永远是35美分.
　　犹太家庭里的孩子们,常常要回答这样的问题：如果有一天你的房子突然被烧了,你的财富也将化为灰烬,你会带着什么东西逃命?在年幼无知的孩子们看来,当然是带钱了.他们认为没有钱就没有吃的穿的玩的；也有孩子说要带着钻石或者珍宝出逃,因为这些东西不会贬值,无论到了哪里在什么时候,都会有用.这时,父母就会循循善诱地问：钱财珍宝终究会有用完的一天,那时,你靠什么生活呢?在孩子们困惑的目光中,他们会告诉孩子：要带走的不是钱财,也不是珠宝,而是智慧.因为你所拥有的智慧是任何人都抢不走的.你只要活着,智慧就永远跟着你.
　　在聪慧而精明的犹太人眼里,所有的东西都是有价的,都能失而复得,只有智慧才是人生无价的财富.他们在教育孩子时不但把这种理念灌输到他们的思维中,而且要求他们在实践中亲自去验证.正是这种良好的教育方式,使得犹太人成为世界上最有智慧头脑的种族,无论是在科学、哲学,还是商界,都有他们的精英.
　　在财富时代,体力、技术甚至知识带来的财富都是有限的,只有把智慧作为附加值,愿我们真正成为财富的主人.