这一道题“喜爱（ )造句----------”比如：抢救（病人）医生正在抢救生命垂危的病人.

相关推荐

• 书写（ ）,造句抢救（病人）,医生正在竭尽全力的抢救就生命垂危的病人
• 用 酷爱、 凝聚 造句列：抢救（病人） 造句：医生正在抢救生命垂危的病人
• 这一道题“喜爱（ )造句----------”比如：抢救（病人）医生正在抢救生命垂危的病人.
• 例：抢救病人：医生正在抢救生命垂危的病人.（分开造句)
• 按要求写句子。1．根据“大方”的不同意思造句。 （1）不小气：___________________________________________________________________ （2）不拘束：___________________________________________________________________ 2．仿写。 抢救（病人）医生正在抢救生命垂危的病人。凝聚（　）______________________________________________________________________酷爱（　）______________________________________________________________________
• 按要求写句子。1．根据“大方”的不同意思造句。 （1）不小气：___________________________________________________________________ （2）不拘束：___________________________________________________________________ 2．仿写。 抢救（病人）医生正在抢救生命垂危的病人。凝聚（　）______________________________________________________________________酷爱（　）______________________________________________________________________
• 按要求写句子。 1．根据“大方”的不同意思造句。 （1）不小气：_ （2）不拘束：_ 2．仿写。 抢救（病人）医生正在抢救生命垂危的病人。 凝聚（　）_ 酷爱（　）_
• 按要求写句子。 1．根据“大方”的不同意思造句。 （1）不小气：_ （2）不拘束：_ 2．仿写。 抢救（病人）医生正在抢救生命垂危的病人。 凝聚（　）_ 酷爱（　）_
• 2x(x+4)=1
• 食品手抄报内容,长一点 ,两段话