人生真的像楼梯 为什么呢

相关推荐

• we can study flowers there这里there是什么成分都说是状语副词不是也可以做定语吗? 那要怎么区别说是做的定语还是状语呢?像flowers there 为什么不能说是定语后置修饰flowers呢?也就是说做定语还是做状语要看上下文的意思吗?
• 在父爱无边中为什么爸爸对我们的爱像大海而我们的爱智多也只算小溪微不足道呢
• 人也是动物的一类,为什么不能像有些动物一样活上百年?人生真的太短暂.
• 后悔的一件事 作文600字让我感到后悔的一件事在我的人生的记忆里,我做过很多事,但在我的记忆中只有一件事永远也擦不去,至今让我感到后悔不已.一天晚上放学,我把作业本拿出来刚想写,却发现笔没有了,怎么也找不到,我认为被妹妹偷走了.我越想越像妹妹偷的,抬腿就跑去问妹妹：“你是不是把我的笔偷走了.”妹妹说：“我没偷你的笔.”我看出妹妹的目光诚实地望着我.我还是说：“你别争辩了,我的笔没了,不是你偷的是谁偷的.”妹妹抢着回答说:：“真的不是我偷的,我平时不懂事,会拿你的东西,但你的笔没了,跟我一点关系都没有,你不相信就翻我书包,你找到了怎么样都行.”于是我翻了好几遍她书包,就是没找到.后来我又仔细找了找我的书桌,我在书柜里找到了笔.妹妹含着委屈对我说：“我说过没偷你的笔,你就是不相信我.”说完哭着跑了.我想了很长时间,我既然对自己的妹妹说“偷”这个字,说“拿”字也不会严重到这个地步.我几次想和妹妹道歉,可每次又回来了.每当我走到妹妹身边,又退了回来,勇气飞到了九霄云外.通过这件事,我明白了一个道理不能随便
• 关于凸透镜小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强拍照,洗出的底片分别为甲乙（甲的像大,乙的像小）,则 A 小红使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再增大镜头与底片的距离B 小红使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再减小镜头与底片的距离为什么选A呢?
• 语文老师的帽子的阅读答案；文中,两次提到“教室里静得出奇”,这两次有什么不同?我们的语文老师真有趣.他,大约四五十岁,身穿一套洗得发白的工作服,慈 祥的脸上强装着严肃的样子.最叫人好笑的是,这么热的天,他却戴着一顶黄军帽.这一天,第二节课的铃声一响,教室里静得出奇.语文老师诧异地看了我们一眼,走上讲台,一低头,这才发现讲台上放着一幅画.这时,我们都捧腹大笑起来,那画上内容我们早知道了：一个光头的人,正拿着帽子往头上戴,旁边写着：请老师拿下帽子.语文老师低头看着画.我们笑了一阵都停下来,屏住气等待他大发雷霆,然后拂袖而去.可是,他看了画竟笑起来：“ 既然大家都想看看我的头,那我就遵 命了 .可看了以后,你们须用文字把我的头描写下来.“ 说完 他真的脱下帽子.这叫什么头啊!一个疤挨着一个疤,像癞蛤蟆的疙瘩一样……大家面面相觑,说不出话来.后来,我们的班主任替我们解了心中的谜.原来,我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发,乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢.一次家属区失火,为救出邻居家的孩子,他冲进熊熊大火.当
• NA指阿伏加德罗常数,像质量、温度一样是一个物理量,那为什么说“……失去的电子数为0.2NA”呢（既然“0.2长度”不能表示明确长度,那为什么“……失去的电子数为0.2NA”的说法成立呢?）
• 英语什么情况下加the?像A computer geme is in teh school library.加了为什么 Some keys are in Classroom 7E.没加呢?是game the,打错了
• 如何管理好一个班集体?我们现在已经是大三了,班级很懒散!我们班级分为A.B两个组,表现还好,B组很散,该积极的是不团结,不该积极的事到又团结起来了!虽然学艺术的个人思想比较明显,但A组同学也是啊,为什么会有这么大的差距呢?我是上大三才接手班长的,应为从大一一直为班级做事,到改选换届的时候老班长提出,大家一致同意的情况下当的班长,我也尽我所能的去为班级做每一件事,尽量做到最好,但对于班级的部分人真的有些很无奈!我该怎样才能把班级带得更好一些呢?
• 《大自然的语言》这课为什么要用“大自然的语言”为题呢?真的很急啊,
• 小红的妈妈是个教师,这几天他妈妈看上去很疲惫,于是,小红就默默的每天把一杯糖开水送到妈妈面前.第一天糖和水的比是1:13,第二天用20g糖配置了270g糖水,第三天在216g水中加了16g糖,你知道,小红连续三天给妈妈冲糖水,那一天最甜?
• 已知函数f(x)=根号3sin2x-2(sinx)^2 (1)若x属于【-30°,60°】,求f(X)的值域