争当四好少年的题目和内容

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• （杨震）四迁荆州刺史、东莱太守.当之郡,故所举荆州秀才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十金以遗震.震曰：“故人知君,君不知故人,何也?”密曰：“暮夜无知者.”震曰：“天知,神知,我知,子知.何谓无知!”密愧而出.故人知君的君是什么意思,谒见至夜怀金十金以遗震的谒和遗什么意思四迁荆州刺史的迁什么意思杨震幕夜却金的却是什么意思?给文章换个题目概括文章内容,并评价杨震这则故事的教育意义.
• 初中七年级上论语试题 一下几道题 求答案1.本文论语十则主要有三方面内容 情分别举两个 （1）学习态度： （2）学习方法： （3)思想品德修养2.从本文找出八个成语并解释其中三个 3.吾日三省吾身已经成为很多人的座右铭，请结合实际谈谈这么做的好处 4.从温故而知新的到什么启示5.学习与思考有什么关系请结合文中孔子的话加以温习5.己所不欲勿施于人是最早犹儒家提倡的待人街舞的初始知道，请结合实际谈谈为什么要己所不欲勿施于人 6.青少年正处于求学阶段正需要正确的学习态度和方法是选取课文中与学习有关的一则，谈谈她对你学习的指导7.有朋自远方来不亦乐乎中的朋指什么人为什么比亦乐呼8.概括文章中心 题要答得详细点 好的可以多给分 怎么没人回答啊 额好吧 答对了给分200！！！！20分钟内 最高200最少170 绝对给你
• 初中语文现代文如何做笔记?现在是初二,英语数学物理都还不错的,但是语文却很差完全没有头绪,初一之前还不错的,被选为语文课代表,但是今年刚开学考了倒数.于是想整理本笔记,文言文有整理过,还算可以,现代文除了考试和作业很少去碰,只知道点答题公式.我很想了解一下如何做现代文的笔记,我想过就是抄重点,经常考到的题目（题型）,老师答案都会让我们抄好的,但是又觉得各个文章的内容各不相同,抄好题目也很难记住其重点,所以想求点意见,现代文的笔记如何写,或者怎样提高阅读水平.
• 美丽的夜雨阅读答案1、这首诗从各种角度反复设喻,用多种喻体去说明“夜雨”这一本体.第二节和第三节分别把“夜雨”比作了什么?2、这首诗的题目是“美丽的夜雨”,但“夜雨”只是一个背景,作者真正要歌颂的是什么?3、“从月夜下散出温暖的热气/把雨丝蒸酿成了蜜”,诗人为什么要说吧雨丝蒸酿成了“蜜”而不是其他东西?4、请用简洁的语言概括第四幅画面的内容.美丽的夜雨像轻声到来的客人打开啤酒吧,欢迎于是,泡沫,水珠在脚下和车轮下飞进美丽的夜雨辛勤地擦洗大地处处都是闪光的镜子城市一下亮了起来地下也联起灯的长虹美丽的夜雨把情人牵到一把伞下雨声掩住了低低的私语从月夜下散出温暖的热气把雨丝蒸酿成了蜜美丽的夜雨像拉着小提琴滑过每一家的玻璃窗把明天更甜的生活飘进孩子的梦
• 延河阅读答案没有雪的冬天,人生和四季便有了太多的缺憾和无奈这篇阅读的全部答案是什么?题目好像是《济南的雪》1.整体感知.本文主要描写了济南的雪,作者对其有着怎样的感情呢?联系全文说说作者为什么会产生这样的情感.2.文章第二段是按照怎样的顺序进行描写的?这样写有什么好处?3.结构探究.联系全文,说说文章第三段在内容和结构上各有什么作用.4.句式学用.模仿第五段划线部分的写作,续写一句话.（没有雪的冬天,那还能叫冬天吗?没有雪,冬天便没有了灵魂；没有雪,冬天便没有了生气；）5.对比阅读.本文与《济南的冬天》同样是写雪,在主题表达上有何不同?快,
• 四年级口语交际和习作口语交际：在20世纪,人类的许多幻想变成了现实.让我们展开想象的翅膀,畅谈21世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想,说说未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通.要选择合适的方式进行介绍,如,边画边讲、边演示边讲,把奇思妙想讲清楚.别人讲的时候要认真听,可以补充或提出问题,还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论.习作：在口语交际的基础上,写一篇想象作文.可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事.想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定.写好以后认真读一读,改一改.
• 作文缩短,高手来,我的作文太长了,意思别改,内容缩短!生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存…… 危险其实就在我们的身边,在四川汶川大地震中,被废墟掩埋179小时的马元江,不仅一点不能动弹,而且没有一滴水、一口粮,当他被营救出来时还能说话.马元江为什么能战胜死神,创造生命奇迹,成为目前此次汶川大地震中没吃没喝坚持时间最长的生还者? 意志力是生存的决定因素. 据马元江自己说,“事发时,幸亏我反应及时,用双手紧紧把头抱住了,否则后果不堪设想.被埋进废墟后,里面透不过一点光线.当时只希望外面能下大雨,好让雨水能渗透一点进来,但四周除了浑浊的空气、黑暗和死一般的寂静以外,什么都没有.在经历了最初的惊慌后,我意识到肯定有人会来救我,我一定要保持体力.所以,在黑暗的废墟中,我累了就睡觉,睡醒了就用嘴里仅存的唾液润润嗓子,等有人来营救时好呼救.在废墟里,我一直想我4
• 下面一段话连用了8个“捏”字,请把其中的6个该换成其他的字,使句子意思表达得更准确.内容：我把橡皮泥在手里捏了捏,先用一块捏好的大象的头和身子,接着用小块橡皮泥捏了四条腿,然后又捏了鼻子和尾巴,最后又捏了两个大耳朵.一只活生生的大象终于捏好了.
• 下列四个句子中成语使用不恰当的一项是（）A.某司机酒后驾车肇事不思悔过,自作聪明让朋友冒名顶替,不料,弄巧成拙 连累朋友一起被拘留.B.体育馆内,“戒除青少年网络成瘾”的专家报告非常精彩,几千名听讲学生的掌声经久不息,振聋发聩.C.学习上 一知半解 的学生,往往都不喜欢钻研,以为“我都知道了”,但遇到难一点的题目就卡壳,阻碍了学习的脚步.D.甲午战争造就了日本多年的繁荣,日本尝到了通过武力化解经济危机的甜头,1904年 如法炮制 ,发动日俄战争,侵占了满洲和朝鲜.成语我都单独打了空格,
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